0A09机器指令对应的微程序M00018110M0101ED82M0200C048M0300E004M0400B005M0501A206M06959A01M0700E00DM08001001
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M0901ED83M0A01ED87M0B01ED8EM0C01ED96M0D028201M0E00E00FM0F00A015M1001ED92M1101ED94M1200A017M13018001M14002018M15070A01M1600D181M17070A10M18068A11若运行不正确，首先检查连线有无错误部件实验过程中，各部件单元的控制信号是人为模拟产生的，而本次实验将在微程序控制下自动产生各部件单元控制信号，实现特定指令的功能。这里，计算机数据通路的控制将由微程序控制器来完成，CPU从内存中取出一条机器指令到执行指令结束的一个指令周期，全部由微程序组成的序列来完成，即一条指令对应一段微程序。
35设计结果
联机运行程序，进入软件界面装载运行后，模型机显示结果如下图
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图34实验结果图
4．课程设计总结
这次的课程设计就要结束了，现在想想自己也学到了挺多的东西，对计算机的基本原理及有关的硬件结构也有了新的认识和更进一步的了解，懂得了计算机的各个功能部件在整机中的作用以及由此而分配给各不见所要完成的任务。在做实验之前对这次的实验一点的把握都没有，就是知道要连接线路，也不知道下一步的工作的是干什么，等到实际操作的时候，连接线路和写微程序，等到基本操作完成之后，下一步做什么也有点眉目了，试运行的时候，怎么也连不上啊，原来是自己犯了一个很低级的错误，没打开电源，现在想想好笑也就是因为自己太粗心了，才会产生这样的错误，所以在以后的学习或者工作中不管做什么都应该认真、仔细。感觉在写实验报告的时候没有费多大的力气，因为基本上上都是按照模版上面来写的，但是我觉得只有真正的理解了实验的整个过程，亲自的去操作了。写的时候才不会盲目的去写，老老实实的按照实验指导书上的仿下去，就可以根据自己真实的想法，去完成这次实验，我想在以后的学习中也应该如此。
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设计过程中质疑（或答辩）记载：
指导教师评语：
评分：
签名：XXXX
2012年元月5日
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