大学学校工作总结我校在省委、省政府及省委教育工委、省教育厅的正确领导下，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕内涵建设，走按需办学、开放办学、务实办学之路，发挥优势，彰显特色，圆满完成了2013年工作任务，以优异的成绩迎来建校20周年。一、深化教育教学改革，人才培养迈开新步伐积极开展申硕准备工作，将车辆工程作为主攻方向，整合全校资源，形成申硕协同发展聚合力。不断完善两平台加
模块人才培养模式，强化综合性实践训练，采取多样化学习评价方式，注重学生社会责任感、工程实践能力、创业能力的培养。新成立校企合作订单班9个，新增校外实践教学基地26个。首次实施精品实验班教学，成立精品实验班10个，学生达441人。新增《商业广告》和《数据库原理》两门省级精品课程。汽车服务工程专业获批卓越工程师教育培养计划项目，计算机科学与技术专业获批省级专业综合改革试点项目。机械设计制造及其自动化等三个专业获批学士学位授予专业。二、推进协同创新科研工作开创新局面顺利召开第四次科技工作会议，明确了科技工作的重要地位、方向目标和思路举措。先后与XX市政府、省科学院、省知识产权局签署战略合作框架协议，努力探索特色鲜明的合作协同创新之路。大力实施“生产知识产权摇篮”工程，启动了大学科技园建设。数字化设计与制造等3个实验室获省民办教育发展专项资金240万元。获批市移动互联开发
f重点实验室和市汽车安全工程技术研究中心各一项，获资助经费20万。科研课题立项56项市厅级12项、省部级16项，获资助136万元教研课题立项91项省级13项，获资助333万元。省部级课题不管是立项数，还是资助经费，均为历年之最。三、实施人才优先战略，人才队伍建设有了新起色改革师资队伍建设和管理模式，引进、培养、外聘三结合，实行实习实训双指导、毕业设计双导师、项目教学双平台，构建校、企、所优势互补的双师结构师资队伍。积极做好副教授职称评审工作。大力实施“四个一”工程，对教师进行“四个一”发表一篇论文、主持一个课题、参加一个教学竞赛获奖、指导一次学生竞赛获奖年度考核，教师教学水平稳步提升，学生评教优良率达9965。四、强化学生管理，素质教育再上新台阶一是学生创新意识不断增强，各类竞赛成绩明显提高。2013年，获奖项目175项国家级9项，省级166项，较2012年提高17327。“挑战杯”竞赛成绩有了历史性突破，获得全国三等奖一项，省级二等r