实训车间的焊接能力，新建数控加工模拟仿真实训车间，使之成为集教学、培训、技能鉴定、生产四大功能的实体，实现真实任务实践、企业制度管理、行业标准评价，生产实训设备的数量满足生产、教学与实训需要，为实行“校内工学交替与校外工学交替相结合”人才培养模式创造条件。购置机电专业PLC实训设备及软件，使理论教学与实践教学紧密结合。
2、建设内容与措施。①建设内容：一是扩建焊接加工实训车间；二是与校办企业华山机电制造有限公司紧密合作，让学生实训达到“学中做，做中学”的密切融合；三是升级改造5个专业实训室。②建设的主要措施：一是健全各项管理制度。高度重视实践教学基地软件的建设，修订各项管理制度，探索适应中职教学的管理体制，建设产、教、研结合的开放性实践教学基地。二是规范实践教学管理。按
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f照作业流程组织实训，在实训前进行安全知识培训与考核，规范基地的实训教学和考核工作。三是开发实践教学资源。四是做好机电专业实训成果展示。依托学校实践教学基地，进一步提升教师的技术应用能力，鼓励学生参与各项技能比赛，提高学生的自主学习和创新能力。
二、机电专业建设计划
1、硬件建设为进一步优化人才培养方案，增强学生的实践能力，对照课程建设的基本内容，分析我校机电技术应用专业的实训基础现状，对校内现有实训基地进行扩建和完善。创建“仿真、实境”的实训环境，在原有的基础上扩建焊接实训室、机械加工实训室。更新和添置机械加工设备、数控机床软件等教学辅助设备。从功能上实现“教学做一体化”，软硬件设施完全能够满足专业技能训练的需要。引入12家企业合作建立校内生产性实训基地。
实验训实设备共投入96万元，其中：中央财政支持专项经费60万元，地方财政支持36万元。2013年，投入近30万元为本专业建设一个功能完善、设备齐全的电焊加工实训车间，同时容纳近百人的电焊实训车间，并相应完成对外实训加工任务。
2013年，在现有设备的基础上，投资11万元购买两台车床，对现有的老式车床更新。并且投资16万元左右购买2台西门子PLC设备及其配套的软件设施，加上原来的PLC设备准备建成一间和现在企业生产匹配的自动控制实训室。能接受45人同时实训。需购买安装设备和软件建设如表所示：
设备名称
数量单位单价合计
7
资金预算
fzx7400x交直流两用20
电焊机
WSE4001交直流脉
4
焊接加
冲氩弧焊机
工中心CG1100气割机
2
NBC250A二氧化碳保4
护焊机
焊接中心排烟系统1
机械加
CA6r