《网络综合布线》
计算机应用1班
田燕玲
学号：34
校园网综合布线系统方案设计
计算机应用1班田燕玲
1、校园计算机网络布线系统的实施，应以以下原则作为指导思想：校园计算机网络布线系统的实施，应以以下原则作为指导思想：1）实用性与先进性实施后的布线系统，应能够满足广大师生、科研人员和管理干部的需要，并选购先进技术水平的计算机系统和网络设备，应符合业界的发展趋势，并有相当长时间的可用性。2）灵活性与标准化系统中的任一部分连接都应该是灵活的，即从物理连接到设备的接入都不受或者尽量不受地理位置和设备类型的限制，并且应该严格按照国际或国内相关标准进行。3）经济性与模块化在满足学校需求的基础上，尽可能压低系统造价，在布线系统中，所有的接插件尽量采用积木式的标准件，使系统具备良好的可扩充性，以方便管理、使用和扩充，充分利用学校的投资。2、网络需求：网络需求：1）实现教学管理网络化，同时实现学校各部门办公自动化，提高校园管理工作效率；2）网络系统必须安全可靠，保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于远程教学，满足学校不断发展的需要；3）发挥计算机在教学中的作用，实现多媒体课件制作网络化，逐步实现教师备课电子化、多媒体化；4）校园网以I
ter
et的方式来组织网内信息，实现真正意义上的数据共享、信息共享；5）每个信息点能够灵活的应用，可随时转换接插电话、微机或数据终端。方
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案设计充分考虑了高度的可靠性，高速率传输特性，灵活性及可扩充性。3、校园网方案设计校园网方案设计31、楼宇布线结构图
实验楼1号学生宿舍楼
教学楼四楼教学楼三楼图书馆教学楼二楼网管中心教学楼一楼
2号学生宿舍楼
3号学生宿舍楼
该学校现有建筑：教学楼、图书馆、实验楼、学生宿舍。电信光纤已经铺设到教学楼二楼网络中心，所有楼宇的光缆均由此拉出。教学楼共计4层，各层都有自己独立的弱电间，弱电间位于教学楼中心。图书馆共计3层，各层都有自己独立的弱电间，弱电间位于图书馆中心。实验楼共计3层，各层都有自己独立的弱电间，弱电间位于实验楼中心。学生宿舍共计3栋，每栋4层，每栋都有自己独立的弱电间，设在二楼。32拓扑结构图
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33信息点分布图楼名教学楼图书馆实验楼1号宿舍楼2号宿舍楼学生宿舍3号宿舍楼小计总计42080r