让诚信之光，照耀我们的人生之路
诚信教育主题班会教案
九年（1）班
班主任：姜磊
一班会背景
在一次测验后的讲评课上，有一个重要的知识点，有些同学答错
了。为了帮助他们记住这些知识点，我记住了这些同学。上课时我建
议错的同学起立，向我口述解题思路。可是站起来的同学少一个，我
走到她的面前发现，她改动了答案……
课后我思考了这个问题。深刻认识到在当前的社会环境下，诚信
教育应该时时提处处提，让诚信深入到每个中学生的思想深处。让社
会主义核心价值观陪伴他们的求学之路，植根于每个人的意识之中，
成为一生的行为准则。让诚信之光，照耀我们的人生之路！
二班会理念
学生是祖国的未来。教育应发挥其特殊育人功能，教育学生做诚
实守信的人，使诚信成为同学们尊崇的一种理念，形成全社会所倡导
的共同价值观、道德观、诚信观。
三班会目标
教学目标
1）知识目标
了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，
感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2）能力目标
f培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3）素质目标增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。四前期准备
教师（1）课件准备。录制视频，指导情景再现。（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。
学生：收集诚信与不诚信的故事及有关诚信的格言、古训。五班会流程
（一）导入：创设情境（小视频）内容简介一，（地点，课室）某同学作业没有完成，告诉老师作业忘记带了。老师提出放学后给该生补课，讲解作业习题，同学答应了，可是放学后却直接回家了。内容简介二，（地点，同学的家里）最近老师要家访，可是近期表现不大好，怎么度过这关呢？当老师打来电话。内容简介三，（地点，课室）甲跟乙说，我今天肚子疼，你帮我值日吧，我明天替你值日。结果第二天提醒他值日，他笑嘻嘻的说，就当你昨天替我值日了，直接放学就走了。内容简介四，（地点，上学路上）在上学的路上，有陌生人向同学借手机。借了之后，还回来的是假手机。教师：请同学们说说你看到这些情景后的想法。
f教师总结：当诚信的光芒被阴霾笼罩，情绪上你觉得某些做法不对，你很不开心，讨厌这种行为，并且有“狼来了”被欺骗的感觉。结果上产生远离这样的同学的想法。
（二）【学生小组活动】讨论同学们身边还有哪些诚信和不诚r