：aa1：1B．AA：Aa：aa1：4：1C．Aa：Aa1：1D．AA：Aa：aa1：2：110．下列优良品种与遗传学原理相对应的是（）A．三倍体无籽西瓜染色体变异B．射线诱变处青霉素高产菌株基因重组C．转基因抗虫棉基因突变D．花药离体培养得到的矮秆抗病玉米基因重组11．人类的每一条染色体上都有很多基因，假如下图表示来自父母的1号染色体及基因．若不考虑染色体的交叉互换，据下表分析他们的孩子不可能（）基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E：椭圆形细胞e：正常细胞Rh血型D：Rh阳性d：Rh阴性产生淀粉酶A：产生淀粉酶B：不产生淀粉酶
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fA．出现椭圆形红细胞B．是Rh阴性的可能性为C．有能产生淀粉酶D．出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型12．褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性（即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动）的表现型如表．若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理，则该褐鼠种群中（）基因型TTTttt对维生素E依赖性高度中度无对灭鼠强的抗性抗性抗性敏感A．基因t的频率最终下降至0B．抗性个体TT：Tt1：1C．Tt基因型频率会接近100D．基因库会发生显著变化13．下列有关变异的说法正确的是（）A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍14．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验．请根据图中所示实验，分析下列哪一项叙述是错误的（）
A．在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合B．花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是高度不育C．秋水仙素的作用是：在细胞分裂时抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体数目加倍D．在花粉形成过程中一定会发生基因突变，从而导致生物性状的改变15．某炭疽杆菌的A基因含有A1～A66个小段，某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株：K（缺失A2、A3）、L（缺失A3、A4、A5、A6）．将一未知的点突变株X与L共同培养，可以得到转化出来的野生型细菌（即：6个小段都不是突变型）；若将X与K共同培养，得到转化的细菌都为非野生型．由此可判断X的点突变最可能位于A基因的（）
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fA．A2小段
B．A3小段
C．A4小段
D．A5小段）
16．下列关于单r