习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
f周次一
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起至日期
计划进度
820824引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
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1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；
1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；1、基本体操；2、游戏：报数比赛1、基本体操；2、游戏：春种秋收；游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力；1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻：1、徒手操；2、游戏：改换目标；1、徒手操；2、绕木棒运动；1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快；1、韵律活动；2、走：改变速度的走；1、走：改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；1、各种姿势的走；2、游戏：绑腿接力；1、藤圈韵律操；2、游戏：接力跑；1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈；1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；1、韵律操；2、游戏：抢种抢收；1、队列；行进间走；2、复习韵律操；1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；1、游戏课：1、踏石过河；2、攻关；1、支撑跳跃；2、游戏：攻关；1、韵律活动；2、复习支撑跳跃；1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；1、跳小绳；2、叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；1、走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑；1、跳大绳；2、分组进行跳小绳；游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力；1、走跑交替；2、跳小绳；1、1分钟跳小绳；2、期末总结；
f三四年级体育教学进度表
三三、、四四、、年年级级体体育育课课教教案案
时间第一周第一节
课型
一课时
内容室内课1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培r