学习好资料
欢迎下载
学会合作，分享快乐
三（1）班三生教育主题班会活动目标：
1、通过本课的学习充分认识合作的重要性，让学生懂得合作的快乐，让学生理解一个人的力量是弱小的，只有当他融入集体之中，个人的创造潜力才能得到发展。
2、了解合作应有的正确态度和方法，并尝试合作。3、培养学生之间相互合作意识和能力，使学生在合作中来分享快乐。活动重点难点：重点：让学生感受在集体活动中分工与合作的重要性，知道合作成功的条件；难点：学生在活动中能与人合作成功，或悟出合作不成功的原因。活动准备课件、白纸、水彩笔等教学过程：一、激趣导入，揭示课题1、拍手游戏上新课前，我们先来放松一下心情，请大家跟着老师一起来做！用你右手的一个手指拍击你左手的掌心，然后再用两个手指拍击掌心，再用三个……直到用五个手指一起拍，这时你会有什么感受呢？2、谈体会：问：为什么五个手指一起拍击手掌时才会有很响的声音呢？（生答）3揭示课题其实是因为五个手指一起合作才会成功地拍出响亮的声音，如果他们不合作，就象刚才一样，用一个或者两个手指去拍是不会有响亮的声音，更不会感受到快乐。看来合作真的很重要！今天我们就一起来学习“我们的合作”（出示课件2）（板书：学会合作，分享快乐）
二、生活中处处有合作（板书）1、合作的概念合作的含义：大家互相配合做某事或共同努力完成某项任务。2、说一说：生活中处处有快乐生活中处处有合作，（出示课件3）比如班级里打扫卫生，有扫地的，有擦黑板的，有擦桌子的，有擦窗户的……如果其中的任何一个不认真做，不合作，那么这次卫生就搞不好了。象这样的例子还有很多，下面开动你们的小脑筋，说一说还有哪些事情需要合作才能完成的？（学生自由发言：游戏、拔河比赛、打扫除、广播操比赛……）
f学习好资料
欢迎下载
3、小结：生活中处处有合作，我们离不开合作。三、故事中的合作（故事表演）1、下面我给大家带来个讲个故事：鱼竿和干鱼的故事（课本36）（在看和听的时候要求学生书本合上，仔细听。出示课件49）听了这个故事，你觉得哥哥和弟弟如果没有相遇的话，会有什么结果？通过这个故事，你明白了什么道理呢？2、学生交流汇报：（1）哥哥如果没有遇见弟弟，不知道还要饿到什么时候才能走到海边。弟弟如果没有遇见哥哥，吃完了干鱼，即使走到海边，也无法钓到鱼啊，同样也会饿肚子的。（2）我明白的道理：兄弟两离开了谁都不行，他们只有一起走，r