相比，则该手电筒▲（填“能”或“不能”）“省电”。
29．科学兴趣小组的同学们走进实验室，做制取二氧化碳气体的实验，请你参与他们的活动。（1）根据下列装置图，请按要求回答问题：实验室制取二氧化碳气体时应选用的发生装置为▲（填装置的序号），正确的收集方法收集气体，证明气体已经集满的方法是：▲。
（2）实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。能否用稀硫酸与石灰石反应制取二氧化碳呢？请你参与下列探究活动。
【发现问题】科学兴趣小组的同学用稀硫酸代替稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳。实验开始时观察到石灰石表面产生大量的气泡，一段时间后，气泡渐渐减少。是什么原因造成稀硫酸与
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石灰石的反应速度减慢呢？【查阅资料】硫酸钙微溶于水，易溶于铵盐溶液【做出假设】可能是生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在碳酸钙
表面，会阻碍反应的进一步进行【实验改进】小组经研究，用右图所示方法成功制得了大量
CO2【实验分析】稀硫酸和石灰石反应，在稀硫酸溶液中加入氯
化铵溶液的目的是▲。30．为了验证绿色植物光合作用需要的条件、原料及产物，某实验小组设计了如下实验，请分析回答：
步骤一：取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，取植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口。A瓶遮光处理。
步骤二：将装置移到光下6小时。步骤三：分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变
化。步骤四：取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色。步骤五：取出叶片，漂洗后滴加碘液。
（1）A、B、C三个装置中挤出的气体，只有一瓶能使澄清石灰水变浑浊，此瓶内二氧化碳含量较
高的原因是▲。
（2）实验中设计了装置C的目的是为了验证▲。
（3）利用乙装置完成步骤4、5，下列有关说法正确的有▲。
A．能验证光合作用的产物是否有淀粉
B．小烧杯里的酒精要隔水加热
C．脱色用酒精是因为叶绿素易溶于酒精
（4）此实验还不能验证绿色植物光合作用需要▲这种原料。
31．如图是小明“探究摩擦力对物体运动的影响”的实验方案。在实验过程中出现以下情况：当第二
步实验（棉布表面）时就发现小车已滑出木板的末端。
（1）为了顺利完成实验，以下方法可行的是▲
A．降低步骤一、步骤二、步骤三中斜面的
倾斜角并保持相同，重新实验。
B．在步骤二、步骤三中降低小车位置并保
持相同。
C．将步骤二、步骤三中加长相同的木板并
在加长的木板上均r