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《天安门广场》
学习目标：学习重点：学习难点：学具准备：1联系生活实际，能够正确地辩认照片分别是从什么位置拍摄的，发展自己的空间想象力。2养成在生活中关于观察的习惯和能力。能够正确地辨认照片是什么位置拍摄的，锻炼空间观念。能够正确地辨认照片是什么位置拍摄的，锻炼空间观念。多媒体课件学习过程温故互查：1填空。（1）观察物体时，站的位置越高，看到的物体就越（）。（2）观察物体时，离得越远看到的物体就越（）越（）；离得越近看到的物体就越（）越（）。2在上节课，我们学习了从不同位置看同一物体看到的形状。那么根据物体所呈现的形状，你能不能准确地判断出观察或者拍摄的位置呢？上面图片的内容是“天安门广场”。天安门广场是世界上最大的广场。现在再来观察下面的两张照片，分别是从上图中的①②③④这几个位置拍摄的。
设问导读
下面哪副图是从②拍摄的？你有什么好办法？
将自己的答案与小组成员交流，说一说自己判断的方法。小结：在观察物体时，因为所在＿＿的不同，所看到的结果是不同的。所以一定要抓住其中＿＿关系等主要的特点来判断观察的位置或角度。上面观察的学问也告诉我们，思考问题时也要从多个角度思考，从多方面判断，这样得到的结果才是全面的。自。学检测：试一试：淘气乘船游览，游船从A点处出发
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1）下面四幅图片按看到时间的先后顺序是：＿＿，＿＿，＿＿，＿＿。
2）你用三个物品代替上面三个建筑物，并按上图中的位置摆放，然后从A点出发，看一看你在“河”上航行时所看到的三个建筑物之间的位置关系是怎样变化的。巩固练习：1、不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。
（1）下面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅是在B点处看到的？
（2）不马虎走到C点时，可以看到什么，看不到什么？
2、（1）下面四个画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？
下面两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向中的哪个方向看到的？
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拓展延伸：
1下面这些图分别是从哪个方向上看到的？
（）（）（）2一个长方体每次最多能r