临港二中关于健全完善学校、家庭、社会“三结合”
教育网络工作实施方案
为更好的把学校教育与家庭教育、社会教育有机结合，共同担负起育人的任务，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制订学校、家庭、社会“三结合”教育网络工作实施方案如下：
一、工作目标1、营造家庭、社会、学校一体化育人氛围2、建设校外育人基地3、组建一支校外德育队伍，建立自己的校外辅导员网络4、培养一批优秀家长，并以此建立优秀育人家庭二、组织机构为确保学校、家庭、社会“三结合”教育网络工作顺利开展，学校成立工作领导小组三、方法步骤1、以学校政教处为主阵地，协调学校教育网络，家庭育人网络，社会育人网络三网合理运行。2、建设阶段性和开放性网络，在实施中不断拓展网络，随时吸纳鲜活的校内外德育源泉。3、建立学校网络。4、宣传优秀家长的教育方法及典型事迹，请优秀家长到班级开主题班会。5、建立校外育人基地，让学生到更广阔的天地里学习、锻炼，使他们从小树立远大理想，培养他们博大的胸怀和社会责任感、使命感。把校外辅导员请进校园，让他们给校园
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f注入新的血液，带来清新诱人的时代气息，感受时代发展的铿锵脚步。
6、创造性地开展家庭、社会、学校三结合教育工作，不断总结得失，把三结合教育这个开放性网络不断引向深入。
四、工作重点⒈以爱国主义、集体主义及我国优良传统为专题。学校通过教学途径进行；家庭依靠家长及亲友的言传身教；社会借助德育基地和广播宣传等媒体来影响。⒉以学生日常行为规范为突破口以“三个一起抓”为工作方针，即“学生日常行为规范”、“教师职业道德规范”、“家长教育行为规范”。⒊以素质教育为出发点，宣传全面发展的教育方针要求教师正确认识和处理“减轻学生过重作业负担”与“提高学生全面素质”之间的关系。家长配合，帮助学习困难的学生，找出其闪光点，改进学习方法，培养良好的学习习惯，突出发展某一方面的技能。⒋把班级作为三结合教育的基本点和生长点，深化班级的管理改革，开展形式多样的“三结合”教育活动。⒌注重德育基地和社区活动，让学生学用结合，提高学生的各方面素质。⒍开发家教资源，密切家校联系。⒎注意学生心理健康的研究。五、工作内容1、积极开展“两史三爱”教育活动。通过开展多种形式的活动，大力开展弘扬以爱国主义为核心的民族精神教育和革命传统教育。2、加大法制、安全教育力度。
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f加强中小学生法制教育，培养青少年的法制观念r