说。
河曲智叟亡以应(《愚公移山》)亡:同“无”,没有。
X路转溪头忽见(《西江月》辛弃疾)何时眼前突兀见此屋(《茅屋为秋风所破歌》)见,同“现”,出现。
圣人非所与熙也(《晏子使楚》)熙:同“嬉”,开玩笑。才美不外见(《马说》)见:同“现”,显现。乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)乡:同“向”,原先,从前。
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学而时习之,不亦说乎(《论语八则》)说:同“悦”,愉快。
其真无马邪?(《马说》)邪:同“耶”,表示疑问,相当于“吗”。已后典籍皆为板本(《活板》)已:同“以”,“已后”即“以后”。舟首尾长约八分有奇(《核舟记》)有:同“又”,放在整数与零数之间,意思同“又”。得鱼腹中书,固以怪之矣。(《陈涉世家》)以:同“已”,已经。便要还家(《桃花源记》)“要”yāo:同“邀”,邀请。邹忌修八尺有余(《邹忌讽齐王纳谏》)有:同“又”,放在整数与零数之间,意思同“又”。玉盘珍羞直万钱(《行路难》)“羞”xiū同“馐”,食物。所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)与:同“欤”,语气词,相当于“吗”。
fZ而置之其坐(《郑人买履》)满坐寂然(《口技》)坐:同“座”,座位。
哀转久绝(《三峡》)转:同“啭”,声音曲折。蝉则千转不穷(《与朱元思书》)“转”zhuà
同“啭”,鸟婉转地叫。诲女知之乎?……是知也(《论语八则》)知:同“智”,聪明。担中肉尽,止有剩骨……止增笑耳(《狼》)技止此耳(《黔之驴》)止:同“只”,仅。孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)知:同“智”,智慧。四支僵硬不能动(《送东阳马生序》)支:同“肢”,肢体。发闾左戍渔阳九百人(《陈涉世家》):同“谪”,发配。属予作文以记之(《岳阳楼记》)属:同“嘱”,嘱托。曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)曾:同“增”,增加。玉盘珍羞直万钱(《行路难》)直:同“值”,价值。文言文专题复习古今异义词所谓“古今异义”是指文言词语古义与今义有差别,甚至词义相差很远。这种词义的差异,是由词义发展变化造成的。古今词义的变化有下列几种情况:1.词义扩大。例如:①山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)②本在冀州之南,河阳之北。(《愚公移山》)【解析】“江”、“河”在古文中专指长江、黄河;现泛指一般河流,比过去词义扩大了。2.词义缩小。例如:③率妻子邑人来此绝境。《桃花源记》④寡助之至,亲戚畔之。《得道多助失道寡助》【解析r