始的时候，因为喜欢，会练的很起劲，但是中间一段时间内，会比较枯燥乏味，很多人会在这个时候放弃，但是坚持渡过这个阶段后，发现自己的技艺长进，能够再次激发学习的热情。如此往复，就进入了良性循环机制。与此相应，人的认识就会不断由浅入深，各种技艺也逐渐由低级向高级发展。
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培养兴趣爱好对提升学生综合素质有巨大帮助。学生成绩的好坏在一定程度上和个人的综合素质息息相关。平时成绩优异，考试总是发挥失常，这是心理素质差的表现；每天学习时间很长，不看电视节目、不接触电脑、也很少出去玩，但是成绩依然不理想，这是专注力不够；性情暴躁、做事散漫，可能是缺乏耐心，等等。如果想改变孩子以上情况，只是通过学校平时的课堂学习是远远不够的。著名的科学家爱因斯坦曾经说过：