全球旧事资料 分类
容计划课时

测验(定时作业)
第1周
简易方程5
第2周
简易方程5
第3周
简易方程51
第4周
折现统计图51
第5周
因数与倍数5
第6周
因数与倍数5
第7周
因数与倍数5
8
f进
作文实验


完成情况备注
辅导、课外活动(学科小组、讲实用座等)课时
学习解方程
蒜叶的生长
求一个数的因数
9
f教
时间起止单元(课)内容计划课时

测验(定时作业)
第8周
因数与倍数51
第9周
分数的意义与性质5
第10周
分数的意义与性质5
第11周
分数的意义与性质5
第12周
分数的意义与性质51
第13周
分数加法和减法51
第14周
圆5
10
f进
作文实验


完成情况备注
辅导、课外活动(学科小组、讲实用座等)课时
和与积的奇偶性
分数的意义
球的反弹高度
圆周率的推算
11
f教
时间起止单元(课)内容计划课时

测验(定时作业)
第15周

5
第16周

51
第17周
解决问题的策略
51
第18周
整理与复习
51
第19周
整理与复习
5
第20周
期末测评、总结
1
12
f进
作文实验


完成情况备注
辅导、课外活动(学科小组、讲实用座等)课时
圆的面积
计算比赛
13
f平
班级科目章节测验次数

考试人数

总分

平均分
14
f记
优分人数

优分率及格人数

及格率还存在的问题
15
f期








班级:五年级二班
考试范围:
一、逐题分析:(1、普遍性问题;2、少量或个别的错误;3、原因分析)
16
f二、成绩统计:
五年级(2)班全班人数人参加考试人平均成绩分总分分及格率优分率90分以上80-89分70-79分60-69分及格人数优分人数人人人人人人50-59分40-49分40分以下最低分最高分人人人分分
三、改进措施:
17
f期








班级:五年级二班
考试范围:
一、逐题分析:(1、普遍性问题;2、少量或个别的错误;3、原因分析)
18
f二、成绩统计:
五年级(2)班全班人数人参加考试人平均成绩分总分分及格率优分率90分以上80-89分70-79分60-69分及格人数优分人数人人人人人人50-59分40-49分40分以下最低分最高分人人人分分
三、改进措施:
19
f教





20
f学校对执教者教学工作的评语
评议人签字:学校公章20年月日
(学期结束交回教导处装入教师业务档案,以后可以借用参考)
21
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