拓展的空间可以用来论述“人才的更新交替”，长江后浪推前浪等他捐出财产，从事慈善事业可以论述“如何正确看待金钱财富”也可以论述“从‘留下’什么，看人生的价值”等话题他对微软未来的看法可以用来论及“创新求变”的重要性等2试运用下面的材料，从给定的话题中选其一写一段文字，证明观点。
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f（学生练习成果展示教师点评选择性地展示参考答案）【材料】《烛之武退秦师》（课本第1册）【话题1】①金子总会发光的。②千里马需要伯乐的发现和扶植。③顾全大局，国家利益高于一切。④责已恕人，宽容待人。⑤烛之武善于辞令，值得我们学习。【参考答案】①金子总会发光烛之武年轻时精力旺盛，才华横溢，但却被埋没几十年而不受重用。到了晚年，国难当头，才被委于重任，出使秦国，挽救了国家的危难。（叙例）他就像一块金子，身上的光芒也许曾因被埋没数十年而无法闪耀，但在国家存亡之际，他用金子般的光芒化解了郑国的危机。（议例）②千里马需要伯乐的发现和扶植烛之武年轻时精力旺盛，才华横溢，但却被埋没几十年而不受重用。直到晚年，在佚之狐“若使烛之武见秦君，师必退”的极力推荐下，才被委于重任，出使秦国，挽救了国家的危难。（叙例）如果说烛之武是千里马，那么伯乐无疑就是佚之狐了。如果没有佚之狐对烛之武的充分了解和极力举荐，烛之武纵有再多才华也难有施展的机会。（议例）③顾全大局还记得当郑伯召见烛之武请其解救国家危难之时，当烛之武压着满腹的牢骚借故推辞时，郑伯的一句“然郑亡，子亦有不利焉！”让烛之武毅然出使秦国。（叙例）烛之武年轻时未被重用，难免产生委屈和不满，但他懂得“国家兴亡，匹夫有责”的道理，国难当头，必须放下个人恩怨，顾全大局。（议例）④责己恕人，宽容待人面对烛之武的牢骚，郑伯没有表现出丝毫不满，而是深深自责，连说“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”。最终成功说服烛之武去见秦君，挽救了国家的命运。（叙例）身为一国之君的郑伯用言行告诉了我们，生活中很多时候，都需要懂得责己恕人，宽容待人。（议例）⑤烛之武善于辞令，值得我们学习当夜缒而出拜见强秦之君时，烛之武利用三寸不烂之舌巧妙地勾起秦穆公对秦、晋之间的矛盾的记忆，向秦伯分析了当时的形势，说明了保存郑国对秦有利、灭掉郑国对秦不利的道理，成功地劝退了秦师，为郑国解除了危机。（叙例）
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f与战国时代纵横家的危言r