。平地少，斜坡多，沟谷两侧常出现
直立的陡崖。②降雨。降水变率大。黄土高原地区降水集中在7、8月份，多暴雨，因此加
剧了水土流失。③土壤。黄土结构疏松、多孔隙和垂直方向的裂隙，许多物质溶于水。④植被。地表光秃裸露，缺少植被的保护。为了使学生对这个问题加深认识，让学生阅读图，讨论水土流失与地表植被的
关系。从而得出：植被覆盖率越高，涵养水源的能力就越强，水土流失状况越差。2人为因素①人多地少，开发历史悠久，长期的导致生态环境恶化②等活
动破坏地表。4合作探究讨论完成教材29页“活动”2，得出结论是①土质（沙土或
粘土更容易造成水土流失。②坡度陡坡或缓坡更容易水土流失。降水强度越，水土流失越严重。课堂小结：
黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，黄土高原成因有多种假说，其中“风成说”得到广泛支持。黄土高原因地形、降雨、植被等自然因素和人为因素的影响，使
f黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。黄土高原水土流失如此严重，会带来什么后果呢？我们下节课再学习。布置作业：填充图册
板书设计：第三节世界最大的黄土堆积区－黄土高原
一、文明的摇篮1位置：东起太行山脉，西至乌鞘岭，北连内蒙古高原，南抵秦岭2文明的摇篮：灿烂的古文明，革命圣地，黄土风情二、风吹来的黄土1黄土高原的形成原因－风成说2黄土高原的地貌景观－沟壑纵横三、严重的水土流失教学反思
f第二课时（6课时）教学过程［导入新课］黄土高原、地表破碎、水土流失严重，会给当地人民生产和生活带来什么后果呢？［讲授新课］1教师提出下列问题让学生讨论回答：
（1）水土流失带走了什么？这样对农业生产造成怎样的影响？（水土流失带走肥沃的土壤，这样会使农作物产量下降。）结合上学期所学内容，水带着泥沙流向何处？它带来了什么问题？（水带着泥沙流入黄河，黄河流入下游，泥沙沉积形成“地上河”。给黄河下游的人民带来安全隐患。2经过一系列问题，让学生对水土流失问题的恶果有充分的认识，教师在此基础上作简要总结。
水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；对当地的社会、经济发展造成很大影响，还向黄河下游输送大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大困难。
过渡：地形和气候条件确实是造成水土流失严重的一个主要因素，其实，这两个因素还会产生其他不利影响，下面我们一起分析，请同学们做30页活动接着教师提问：黄土高原那r