任务，提高语言组
里见过黑白对比演变成的黑白白装饰画
织能力和对图片
比？给学生看黑装饰画，教师通
的欣赏能力
白对比的装饰画，过图片欣赏的形
什么是黑白装饰式，让学生自己理
画？
解什么是黑白装
饰画
了解黑白装饰画
教师提出问题，学
在生活中的应用，
2、哪里见过黑白生回答，教师出示学生回答、观看图开拓学生视野
装饰画？深入了图片
片、体会
通过欣赏，引发学
解黑白装饰画
生对黑白装饰画
的兴趣
3、怎么画好黑白展示课件：黑白装
装饰画？深入讲饰画的基本要素：学生观看并讨论，
解点、线、面
点、
分析黑白装饰画
线、面。色彩：的基本要素
使学生了解黑白
黑、白、灰
装饰画有多种表
现形式
展示课件：
学生欣赏，讨论、
黑白装饰画的表分析
现形式：线条、明
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f。
暗、转换等
4、具体讲解黑白教师通过图片欣
启发学生的创作
装饰画的艺术特赏的形式，引导学学生讨论，并欣赏欲望，进行发散思
色？
生了解黑白装饰图片，在教师的引维训练
画的变形、夸张和导下认识黑白装
抽象的艺术特色，饰画的艺术特点
提问并展示课件
教师给学生准备
好黑白装饰画的
5、我们怎么收集绘画题材
学生通过教师准发散学生的思维，
素材？
备的题材，利用黑让他们融入自己
白装饰画的特点的思想情感，创作
自己创作
出带有自己的特
色的黑白装饰画
6、作品评价
教师对优秀作品学生相互评价对让学生可以学会
表扬
方的作品
取长补短
7、教师总结这门教师这门课的知学生认真听讲
让学生能记住黑
课
识点
白装饰画
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f。
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