打开天窗说亮话
指导课题：五年级《打开天窗说亮话》家长情况分析：
我现在执教五年级，大多数的孩子进入叛逆期，独立心、自尊心空前的强烈，家长的说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己，自尊心受到伤害，所以孩子用不听、不学等方式反抗。有的家长想和孩子交流，但孩子听不进，无法进行正常沟通。好多家长在我面前诉苦：“老师，怎么办，我们孩子现在说什么她都不爱听，而且稍微多说一点，她就用一双眼睛恶狠狠地看着你……现在的孩子真的是太难管了……“面对这些熊孩子，家长们真是叫苦不迭！指导目标
1让家长正确认识孩子在家庭交流沟通中的重要性；2让家长掌握培养孩子学会交流与沟通的方法。指导重点、难点如何恰到好处不失时机地同孩子进行沟通交流。指导方法案例法、研讨法指导课时：一课时指导课前准备：指导者课前搜集相关家庭教育沟通的案例；被指导者准备交流与孩子沟通时出现的问题。指导流程设计：一、导语
f尊敬的各位家长，很高兴今天又见面了，在这里我要衷心的感谢各位家长在过去的岁月里对学校工作的支持理解。今天这节课我将和家长们一起来探讨家庭教育中最头痛的问题，如何同子女沟通交流的问题。
设计意图：与家长拉近距离，明确本次的指导课题。二、交流和沟通在孩子生活和学习中的重要性
家长应当与孩子沟通而不是和孩子们吵甚至打孩子，中国有句古话叫“亲其师，善其道”意思是说，喜欢老师，就会认真学习他所教的内容。其实，这话对父母同样适合，帮助孩子成为学习赢家，营造一种享受成就感、创造感和满足感的第三种状态，他就会觉得快乐，有干劲，自然就会自觉自愿，自动自发的学习。常常有父母苦恼地说：“我让孩子到家先写作业，在玩，可是他根本就不听。”“我让他别一天到晚看电视，打游戏，可他根本好像没听见。”孩子为什么听不见也听不进父母的话，虽然这跟孩子的个性、父母的教育方式都有很大关系，但其中还有一个很重要的原因，即不和谐的亲子关系封闭了孩子的耳朵和心灵，他的耳朵和心灵都不再向你敞开甚至他还有可能故意跟你对着干。打开天窗说亮话，真正的沟通交流是建立在朋友之间的心与心的真诚交流，他所产生的应该是双双情感的碰撞和共鸣。能够打开人们封闭的耳朵使心灵的交流更加畅通。
设计意图：强调沟通的重要性，引起家长的重视。三、孩子在交流和沟通中的主要特点是什么
f案例：1．一位母亲诉说，孩子经常和她顶撞，非常在意自己的穿着
打扮，留长发，扎耳孔。经常和r