交往转向更广泛的社会交往群体。同学交往不局限于同班同学而逐渐发展到同级、同院系甚至是同校的可认识的同学不仅包括同性交往异性交往也是交往的重要方式。2交往频率提高和交往手段多元化。大学生交往由偶尔的相聚发展到经常的聊天、社团活动、体育活动、娱乐以及其他一些集体活动。网络和电子产品的发展为大学生的交往提供了更加广阔的交往空间交往手段的发展使大学生的人际交往变得更方便、更快捷。3从交往方式看以寝室为中心社会工作和网络社交占主导。大学生由于时间、精力、生活环境、经济条件等方面的限制交往的主要场所在校园中心是学生的寝室和教室新型的社交方式BBS和QQ等发挥着重要作用。4交往目的的多样性。随着社会的发展变化大学生在选择什么样的人交朋友并不纯粹是由于情感和志同道合交往动机变得很复杂越来越注重与自身社会利益相关的务实性呈现出情感型交往与功利型交往并重的趋势。
二大学生常见的人际交往障碍
1
f1、、猜疑心理缺少知心朋友猜疑心是在交往中由主观推测而产生的对他人不信任的复杂情感体验。这类大学生对别人总是持不信任的态度不肯讲真话戴着假面具与人交往。一些人由怀疑他人到怀疑自己失去信心变得自卑、怯懦、消极和被动人际交往陷入困境。因为找不到交心的知己所以他们不免感到孤独和无奈。2、自我中心不能深入沟通这类大学生虽然能与其他人交往但是关系非常一般沟通质、量不高与多数人的关系仅是“点头之交”没有知心朋友既没有人值得他牵挂也没有人会想念他他们希望周围的人以他为中心服从于他。这种人强烈希望别人尊重他却不懂得尊重别人。只从自己的经验角度去认识人和事而不能意识到别人对同一事物的看法和观点对人和事的看法带有强烈的主观性。3、自卑心理交往困难自卑是一种过低的自我评价认为自己在某个方面或几个方面不如、他人的情感体验。有自卑心理的大学生大多较为敏感缺乏自信他们处事过分谨慎为减少挫折尽力避开人群因而丧失许多发展机会。还有一部分有自卑心理的大学生表现为凡事对自己要求很高在交往中总是力求完美以免于遭到他人的耻笑。以一种盛气凌人的架势来掩饰自己自卑而脆弱的心理这使他们将自己的社交圈子限制得非常狭小。4、恐惧心理社交恐惧症有些大学生与人交往时会不由自主地感到紧张、害怕以至、于手足无措语无伦次严重的甚至害怕见人导致社交r