法解二求元一次方程组的基本步骤。
f1、认真做好教学工作。把认真教学作为提高成绩的主要方法，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上三课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生措介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。施3、引导学生积极参加知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探索、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。引导学生写小论文，写复习提纲，使知识来源于学生的创造。含4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培教养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生素质的改根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状态。课5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教题育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。6、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。7、开展分层教学，布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生，课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生，让每个学生尽可能获得最大发展。
课题：浅谈八年级数学兴趣教学
f20132014学年度第一学期教学进度表
2013825
周次时间一二三四五六七八九十
825831919798914915921922928929105106101210131019102010261027112
教学内容
课时
备注
开学检查作业11探索勾股定理；12一定是直角三角形吗13勾股定理的应用回顾与思考
5
5
第一单元测试（123）21认识无理数22平方根23立方根24估算25用计算器开方26实数27二次根式（123）
3
教师节
5
5国庆、秋忙放假4
放假回顾与思考第二单元测试
31确定位置32平面直角坐标系33轴对称与坐标变化回顾与思考第三单元测试41函数42一次函数与正比例函数43一次函数的图像44一次函数的应用回顾与思考第四单元测试51认识二元一次方程组52求解二元一次方程组53应用二元一次方程组鸡兔同笼54应用二元一次方程组增收节支
1
月考一
5
5
十一113119十二11101116十三11171123
5
5
5
f周次时间十四11241130
55应用二元一次方程组里程碑上的数56二元一次方程r