三、四年级体育课教案
时间内容
第四周
课型
一课时
1、基本体操：第八套广播体操（5－8）节；2、游戏：报数比赛1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。
目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容一、课堂常规：1、体委整队、准备告人数、检查部服装。分2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；四列横队，体操队型2师生问好、报××××××××××××××××××××◎1、教师语言1、学生站成1要清晰。四列横队。2、教师讲解2、学生认真课堂要求和任听队列的要务。求。3、教师讲解3、师生一同1徒手操的动作练习。和要求。4、动作一致，4、师生一同精神饱满。练习。场地组织：教师活动学生活动数时强
10小
1二、七彩阳光（5－8）节：基第五节，体转本部运动；分第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理1、教师讲解1、学生认真动作要求和方听动作要领和法。方法
2、教师做完2、学生练习。整的正确的示3、分组练习。3－范。4、动作一致，418中
3、教师个别精神饱满。指导。4、找好学生
f运动，
做表演。
重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大基方。本部一、游戏：分报数比赛规则：1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。结束部分场地设计一、放松；1、教师总结本1、认真听讲情次课的情况。绪饱满。二、小结；2、下课。2、下课。12小2－10中31、教师讲解1、学生认真游戏的方法和听游戏的方法规则。和规则。2、教师做正2、学生练习。确的示范。3、分组比赛。3、教师正确评定胜负。
三、下课预计
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