交融运用拟人手法。2分将人之情感赋予碧草白云
春游锦城时连绵不尽的芳草对自己依依不舍似乎有意绊着马蹄不让离去秋游锦江时美丽的云彩为了挽留自己有意把楼台层层遮掩2分。表现了朋友对客人自己的热情和殷勤借此强调出告别锦江山水的离愁别恨表达了对锦江景物的赞美和留恋之情寄托了对友人的怀念。2分
3阅读下面这首唐诗完成问题。11分流莺①李商隐流莺漂荡复参差②度陌临流不自持。巧啭岂能无本意良辰未必有佳期。风朝露夜阴晴里万户千门开闭时。曾苦伤春不忍听凤城何处有花枝【注】①宣宗大中三年公元849年春诗人在长安暂充京兆府掾属。②参差：指鸟振翅飞翔。1对“流莺”这一形象的理解不正确的两项是5分A“漂荡”“参差”等词语表现了流莺不停地漂泊辗转的样子。B“不自持”暗示出流莺无法克制和把持自己的悲伤心情。C“巧啭”表明流莺歌唱圆转流美充满了对良辰佳期的期盼。D无论“风朝露夜”还是“阴晴”流莺以啼鸣实现了“本意”。E流莺不但无计留春而且连暂时栖息的一处花枝也无从寻找。【解析】BDB项“不自持”暗示出流莺根本无法掌握自己的命运仿佛是被某种无形的力量控制着D项“实现了‘本意’”错风朝露夜阴晴里万户千门开闭时这是“本意”不被理解、“佳期”不遇的流莺永无休无止的啼鸣。2这是一首托物寓怀、抒写身世之感的蕴蓄之作诗人是从哪两个方面写“流莺”的
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寄寓了诗人哪些思想感情6分【答案】①它无法掌握自己的命运只是在空中不停地漂荡流转2分②它百啭千回
表达“本意”可无人能会虽是三春“良辰”可终究难盼“佳期”2分③诗人用流莺的漂荡比喻自己转徙幕府、飘零不定的生活用流莺的“巧啭”比喻自己美妙的歌吟及远大的政治抱负用无“佳期”表达自己不被人理解的满腹委屈和良辰不遇的深沉伤感。2分
4阅读下面这首宋诗完成问题。11分宿池州齐山寺即杜牧之九日登高处杨万里我来秋浦正逢秋梦里重来似旧游。风月不供诗酒债江山长管古今愁。谪仙狂饮颠吟寺小杜倡情冶思楼。问着州民浑不识齐山依旧俯寒流。1下列对诗歌的分析正确的两项是5分A诗题中的“九日”与“玉枕纱橱半夜凉初透”描述的是同一个节日古人喜在此佳节登高远望啸咏骋怀。B本诗首联点明来秋浦即池州的时间和自己对这里的向往以实为梦以新游为旧游写出对此地的亲切感情。C颈联中“谪仙”诗风豪放“小杜”放荡不羁前者写出过“直挂云帆r