第5章演示文稿设计与制作
第1节认识演示文稿第1课时（共2课时）一、教学目标：
1、知识与技能：
（1）掌握“wps演示”的启动和退出方法（2）了解“wps演示”窗口的组成和使用（3）初步掌握“wps”基本操作2、过程与方法：通过观看、欣赏“WPS演示”范例作品，激发学习兴趣，结合任务认识“WPS演示”的窗口，掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。3、情感态度与价值观：知道“WPS演示”是一种展示、汇报工具软件，知道能用“WPS演示”制作一些作品来展示自己的风采、想法等，感受信息技术的魅力和价值。二、教学重点：
知道演示文稿的编辑三、教学难点：
演示文稿的编辑四、教学方法：
任务探究，体验学习，实验学习五、教学过程：（一）情境导入
同学们，大家好！今天老师带了件礼品给大家，想看看吗？看完后请你说一说看到了什么？听到了什么？师向学生展示介绍学校的演示文稿。
刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿，它可以将文字、图片、视频和音乐等素材整合起来。演示文稿在我们的生活中用处可大啦，如产品介绍、自我介绍、辅助教学等。制作这样的作品，需要专业的软件，你知道有哪些软件可以制作演示文稿呢？今天向大家介绍一款专门用于制作演示文稿的软件“WPS演示”。
今天这节课我们就一起来认识“WPS演示”软件。（板书：第5章第1节认识演示文稿）（二）、新授自主学习：1、一个完整的演示文稿一般由______________________________________________构成。2、演示文稿中包含的素材一般有___________________________________________等。3、演示文稿的设计包括________________________。合作探究：1、任务一：新建演示文稿
学生自学，打开“wps演示”窗口，新建一个“wps演示”文档。2、任务二：新建“封面标题页”
下面我们来新建第一页幻灯片。单击右侧的“版式”按键，打开“幻灯片版式”任务空格，在“母版版式”中选择“空白3、任务三：插入字标题插入“中国元素”艺术字4、任务四：插入背景图片插入“中国元素背景1”并设置“叠放次序”为“置于底层”
f5、保存文件与退出以“中国元素”为文件名来保存
（三）、归纳提炼1、“wps演示”的启动和窗口组成2、新建一个幻灯片文档并设置其版式3、插入艺术字4、插入背景图片5、保存演示文稿（四）、课堂小结
通过这节课的学习，大家了解了演示文稿的用途，也看了一些演示文稿，了解了制作演示文稿的软件wps演示。让我们下节课一起来制作我们自己的演示文稿。六、教学反思：
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