雯鸣少儿教育中考物理滑轮（组）练习题
1．（2012瑶海区三模）用如图所示的动滑轮提升重物时，动滑轮下面挂着的钩码所受重力是G，动滑轮的重力为G′，竖直向上拉弹簧测力计，使钩码匀速上升h的高度，在此过程中，有用功就是直接克服重力把物体提升一定高度所做的功，总功是使用机械时总共所做的功，若不计摩擦，请根据公式：推导出：
2．某工人用图中的滑轮组将3000N的货物匀速提高1m，所用拉力为800N．（不考虑绳重和摩擦），求：（1）动滑轮的总重力；（2）拉力所做的功；（3）滑轮组的机械效率．
f3．（2013梅州模拟）如图所示，用一动滑轮将重为1200N的物体A沿水平方向匀速移动，物体A与水平的摩擦力为300N，此时动滑轮的机械效率为80．求：（1）沿水平方向拉力F的大小（2）若物体A以02ms的速度匀速向右运动，则10s内拉力F做的功是多少？（绳足够长）
4．（2012苏州一模）某工地用如图所示的滑轮组匀速提升6000N的重物，在重物上升08m的过程中，该滑轮组的机械效率为80（不计滑轮组摩擦及绳重）则：（1）拉力F为多大？（2）动滑轮重为多少？（3）若重物增加1500N，则此时滑轮组效率为多大？
f5．用滑轮组拉出陷入泥中的汽车．在图中画出最省力的绳子绕法．
分析：只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮．故答案为：
最省力的滑轮组绕绳方法：绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，再绕过动滑轮．6．建筑工地上，工人师傅将如图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物．（1）请在图中画出滑轮组的绕线；（2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m，求滑轮组的机械效率．
解：（1）图中有一个动滑轮和两个定滑轮，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，依次绕成，如图所示：
（2）由图知，
3，则s3h，滑轮组的机械效率：
f7．（2011铜仁地区）小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上r