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11人口增长的模式及地区分布
三维目标：1知识与能力：了解历史阶段世界人口增长状况和不同人口增长模式的特点、原因及地区分布。2过程与方法：通过阅读人口增长模式的相关图表，分析不同人口增长模式的特点及原因。3情感态度价值观：学会历史地看待人口增长，梳理正确的人口观与发展观。
教学重点：人口增长模式特点及其原因
教学难点：
课时安排：2课时（第1课时）
授课类型：新授课
教学方法：读图分析比较法、自主学习与合作探究、讲授法
教学设计：
【课堂导入】1987年7月11日，这天世界上第50亿个居民出生在原南斯拉夫萨格勒布市；
1999年10月12日凌晨0时2分波斯尼亚黑塞哥维那的首都萨拉热窝一名男婴诞生，是全
球第60亿名成员；20XX年10月31日凌晨，成为象征性的全球第70亿名成员之一的婴儿
在菲律宾降生……那么从第一个智人出现到现在的70亿人口，世界的人口增长经历了一个
怎样的过程？
一．世界人口增长
读图112
问题：1世界人口发展的总体趋势？2世界人口增长的“拐点”出现在什么时间？为什么？3世界人口增长分为哪几个阶段？每个阶段人口增长的特点是什么？小结：
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【阶段承的历史
口时增间长有的则速事。件人
的人快口慢决数量定自然增
某地特区内，点人增加数人人数减口数）与增数之长般用原千示。因
古代
近代
现代
人类出现1770年1770年1950年1950年今天
产业革命
新技术革命
8亿
252亿
十分缓慢
速度加快
迅速增长
1生产力水平低下，御灾、抗病能力很差2农业文明的出现，为人口增长提供了物质基础3死亡率很高
1机器大生产代替手工劳动，创造的财富大大增加2劳动力需求增加，生活条件改善，医疗卫生技术进步3死亡下降，寿命延长
科技进步，生活水平提高，医疗卫生条件改善，国际大环境相对稳定
转】有时期人缓慢，非常迅口增长由什么呢？长率：某时期口自然（出生死亡人总人口比，一分率表
自然增长率自然增加的人口数总人口数人口出生率是指在一定时期内（通常为一年）出生人数与同期人口总数之比。出生率出生人口数总人口数人口死亡率是指一定时期内（通常为一年）死亡人数与同期人口总数之比。死亡率死亡人口数总人口数即：自然增长率出生率死亡率（如果出生率大于死亡率，自然增长率为正值，人口的总数就增加，表现为正增长。如果出生率小于死亡率，自然增长率为负值，人口总数就下降，表现为负增r