林嵩，姜彦福等（2007）的创业理论和模型，本文构建了新创企业成长模型（见图4）。
图4的模型阐释了如下创业成长机理：首先，以商机为核心，围绕商机的识别、开发，新企业形成。创业者或创业团队要善于识别、发现商机，然后整合企业资源来开发商机，从而形成一个新企业。围绕着
f创业成长的效果，本文分析其影响因素，主要包括创业者或创业团队、创业战略实施、商业模式和创业学习。即：新企业的持续成长，有赖于创业者或创业团队、创业战略、商业模式及创业学习。
商机非常重要，新创企业特别强调对潜在机会的发掘来创造新的价值。成功发现并利用创业机会是由机会本身的特性和企业家所拥有的创业信息与认知能力共同决定的。创业者须拥有敏锐的商业远景力、市场洞察力和分析判断力，还要有勇于冒险和不畏失败的创业精神，以及以技术专长为核心的经验和经历等。新创企业成功的关键在于创业领导者和创业团队能否发现各种商机，然后有效组织内外部各种资源来实现商机。这些资源包括企业内部资源，比如企业内部的知识与能力，形成了企业的核心竞争力。还包括企业外部的各种有利于创业发展的资源，比如：浙江地区形成的皮革、轻纺等产业集群，有利于当地新创企业的外部发展资源。
新企业创立后，能否取得成功，很大程度上取决于该企业的创业团队。创业家凭借商业智慧、商业眼光把握住了市场机会，也寻找到了使商机得以实现的资源，则新企业创立。但是新企业成长，还需要有善于经营和管理的团队，要制定创业发展战略，寻找合适的商业发展模式等。新企业的成功在很大程度上还取决于其战略的实施。浙江省很多新创企业在其创立与成长中，紧紧依托于特色产业集群，并与产业集群形成良性的互动发展，从而使这些新创企业能够快速成长起来。新企业的战略能力决定了将机会资本化的成本和方式，也最终决定了新企业的赢利水平以及创造与维持竞争优势的能力。新企业的成功在很大程度上还取决于是否有创新。对新创企业来说，商业模式的创新至关重要。比如，戴尔电脑的商业模式创新。所以，新创企业发现了机会，也寻找到了可以利用机会的资源，还需要创新商业模式。创新还需要团队成员的学习。创业学习因素指的是，通过学习不断开发和利用新知识，克服成长过程中面临的难题，提高知识积累。创业学习主要通过提升经验知识、机会识别、问题解决、能力培育的中介效应，进而作用于新创企业成长（刘井建，2011）。
小肥羊企业创业成长的要素分析及启示
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