机械运动
【学习目标】1、学习刻度尺的使用和读数2、学会参照物的选取及判断，理解运动和静止的含义．3、会进行速度的相关计算，理解平均速度的意义及计算4、会看st图像，并运用图像解决运动问题
【学习重点】：会进行速度的相关计算，理解平均速度的意义及计算【学习难点】：会看st图像，并运用图像解决运动问题
【学生活动】：
一、掌握基本知识的记忆
1、首先据记忆填写考点清单，把问题找出来。
考点清单
匀速直线运动___________________________
1机械运动的分类：
变速运动___________________________
2_____________________叫机械运动；___________________叫参照物。
3物理学中常用速度来表示物体运动的_____________________。
4___________________________叫做速度，速度的单位是___________，
读作__________________。
5速度的公式是：______________；式中每个字母分别代表哪个物理量：
____________________________________________________________。
61米秒_____________千米时
1千米时___________米秒。
7____________________________________________叫做匀速直线运动。
8____________________________________________叫做变速直线运动。
9在只要求作粗略研究的情况下可用__________表示作变速直线运动
的物体运动快慢。其公式为：__________________。
2、自己查阅课本和导学训练补充考点清单，抓紧时间记忆理解3、对不理解的内容小组讨论或问老师解决4、学生自己反复回忆对照知识点，检查掌握情况。
二、针对考点、重点和学生的易错点加强训练讲解（一）长度的测量
1
f1．如图所示，测得木块的长度是_______cm。
2．图中，长方形铁片的长度是
cm；
3．如图14用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是
，物体的宽度是cm。
学生归纳知识点：
（1）：刻度尺的选取：a量程
物体长度，但不宜过大
B分度值越小，精确度越。
（2）：刻度尺的读数a。读数结果要估读到分度值的下一位
测量结果有
、、三部分组成
c读数时物体从零开始或不从零开始的
（二）参照物的选取及运动状态的判断1、2011年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接图为对接示意图。对接时二者的速度相等，这时以“神舟八号”为参照物．“天宫一号”是_________________选填“运动”或“静止”的。
2、“红色摇篮、绿色家园”，是井冈山展现出来的独特魅力．“五一”期间，苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡．“车行绿色中，风景扑面来”所选的参照物分别是_______与__r