概括文章主要内容的六种方法1、段意合并法。一篇文章由几个段落组成，我们可以用合并段落大意的方法概括文章主要内容。先理清文章脉络，写出每大段的意思，再根据文章内容分清主次。如果都是主要的，就把段意合并起来；如果有的主要，有的次要，则需要抓住主要的，舍掉次要的。合并时，要对各段的大意做适当的修改，删除重复的内容，综合相同的内容。要注意：各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯。如《林海》分成3大段第1段为第一大段，写刚进大兴安岭原始森林的感受。第25段为第二大段，写大兴安岭美丽的景色。第67为第三大段，写作者由大兴安岭联想到建设与兴国安邦。段意串联起来就是作者描绘了大兴安岭的美丽风光，抒发了对祖国壮丽河山的热爱。并由景展开联想，赞美了大兴安岭在祖国经济建设和政治稳定方面起到的巨大作用。《祖国，我终于回来了》，课文第一大段主要写了：钱学森听到中华
f人民共和国成立的消息，决心早日回国；第二大段主要写了：美国当局用种种手段迫害钱学森，阻挠他回国；第三大段主要写了：在世界各国主持正义的人们的支持下，在中国政府和人民的关怀下，钱学森终于回到了祖国。三个大段的内容合并起来，稍加整理就可以概括出文章的主要内容：钱学森听到中华人民共和国成立的消息，决心早日回到祖国，而美国当局用种种手段迫害他，阻挠他回国。最后，在中国人民、世界人民的关心支持下，钱学森终于回到了祖国。
f2、问题概括法。
作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的。读写一篇文章，我们可想一想，作者所要说明的是哪几个问题？回答出来这些问题，把这几个问题概括起来，就是文章的主要内容。比如，学了《小抄写员》后，我们就可以提以下问题：本文讲的是谁？叙利奥。讲了他的什么事情？帮助爸爸抄写签条补贴家用。这件事情的经过怎么样？（得到爸爸误解，但他还是坚持做下去）结果怎么样爸爸发现他熬夜的原因，原谅了他把这些回答连起来，我们就可以归纳出本文的主要内容，叙利奥为了帮助父亲养活一家人4个月来瞒着父亲在夜深人静的时候坚持抄写签条虽然被父亲误解、冷淡他依然坚持着最后父亲终于知道了真相还原谅了他。
f3、课题扩充法。题目是文章的眼睛，透过题目我们往往能捕捉到很多课文信息。不少课文的题目，就是文章内容的高度概括。归纳这类文章的主要内容，我们可以借助课题。首先要读懂字面上表达的意思，r