必修三
第一单元
第五讲
时间：45mi
满分：100分一、选择题每小题5分，共60分1．下列关于生长素的说法，正确的是导学号11971316A．单侧光是生长素产生的必要条件B．只有胚芽鞘尖端的细胞才能产生生长素C．在衰老的组织中生长素的分布较少D．顶端优势现象体现了不同器官对生长素的敏感性不同答案C解析植物生长素的产生与是否接受单侧光照射无关；能产生生长素的部位很多，如幼嫩的芽、叶和发育中的种子；顶端优势现象体现的是生长素作用具有两重性。22015烟台质检如图表示叶柄离层细胞两侧近基端和远基端的生长素浓度与叶片脱落的关系，则叶片脱落时近基端和远基端的生长素浓度关系是导学号11971317A．近基端的生长素浓度＝远基端的生长素浓度B．近基端的生长素浓度远基端的生长素浓度C．近基端的生长素浓度远基端的生长素浓度D．近基端的生长素浓度≥远基端的生长素浓度答案D解析本题考查考生的识图能力。由图可知当近基端的生长素浓度≥远基端的生长素浓度时，叶片脱落或加速脱落。3．2015新课标Ⅰ卷，2下列关于植物生长素的叙述，错误的是导学号11971318A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响答案C解析生长素可以由色氨酸在酶的催化作用下生成，A正确。在成熟组织中，生长素通过韧皮部可以进行非极性运输，B正确。幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更敏感些，C错误。生长素浓度较高时能促进乙烯合成，D正确。4．2016平顶山质检某研究性课题小组研究植物生长素，设计了如图所示实验来探
1
f究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素发生了转移，还是使生长素发生了分解。下列有关说法不正确的是导学号11971319
A．该实验的自变量是A、B、C、D四组琼脂块中的生长素浓度，因变量是a、b、c、d四组胚芽鞘的长度B．琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞生长C．如果胚芽鞘的长度关系为ca＝b＝d，说明单侧光使生长素发生了分解D．如果胚芽鞘的长度关系为ca＝bd，说明单侧光使生长素发生了转移答案A解析由图可知，实验的自变量是琼脂块上的胚芽鞘尖端是否接受过单侧光照射，因变量是a、b、c、d四组胚芽鞘的长度；生长素促进植物生长的原因是生长素能够促进细胞生长；如果单侧光使生长素发生了分解，则胚芽鞘的长度关系为ca＝b＝d；如果单侧光使生长素发生了r