20112012第一学期少先队工作总结
这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育。狠抓常规教育。培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1落实校园之星的值周监督职能：利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2国旗下演讲：本学期国旗下讲话由中队辅导员教师负责进行。老师们都能积极准备，指导学生激情演讲，达到了教育的良好效果。3加强学生的行为规范的养成教育，特别从红领巾的佩戴，服装的整洁，行为的文明等方面加强教育，促进我校精神文明建设。4抓好升旗仪式活动和升旗护旗手的培训。5认真落实“每周校园之星”的评选工作，形成良好的校园文化。6落实文明监督岗的职责，对学生中存在的问及时发现及时
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f教育，并做耐心得指导，必要时进行集体教育。二、开展丰富多彩的活动，教育学生积极健康的成长。开展丰富多彩的活动，教育学生积极健康的成长。1开展教师节诗歌朗诵和演讲比赛，大力颂扬师魂，树立尊师重教的意识。2开展“铅笔字、钢笔字、毛笔字”书法比赛，鼓励和促进我校学生在写字方面有大的进步和改进。培养一部分学生对书法产生浓厚的兴趣。3发挥红领巾广播站的作用，结合各种纪念日，介绍和宣传相关知识。并对“校园之星”进行校园广播，接受大家监督；4策划已久的红领巾广播站，在百忙之中开播了，经过几天的现场指导，总结经验，改正不足，几天后效果真的很好。5结合“低碳从我做起”主题队会让学生在活动中接受教育，增强低碳、节约意识。6开展了“感恩”为主题的主题队会观摩，切实增强学生的感恩意识。7还开展了有关“安全”“诚信”“尊重”等方面的主题活动，使学生受到了很大的教育。8组织各中队开展“安全知识记我心”活动，各辅导员积极配合，组织开展主题队会，观看影片等，为我校安全教育工作添了力，搜集和整理了务实的第一手资料。三、加大对学校的宣传力度。加大对学校的宣传力度。
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f为增加学校的知名度，提升学校品牌效应，让社会了r