语言程序设计》《Java语言程序设计》教学大纲
适用专业：适用专业：计算机信息管理、电子商务学分：周学时：4总学时：72（理论54实践18）一、课程的性质和任务
Java语言作为I
ter
et上较流行的面向对象的编程语言，具有与操作系统无关的特点，同样的程序代码可以运行在Wi
dows、UNIX、Li
ux以及MacOS等不同的操作系统上。是现代各种网络程序设计的有力工具。本课程的任务是在熟悉了Java的编程工具，面向对象的程序设计方法之后使学生具备使用Java进行网络编程的能力和在网页设计中应用Java小应用程序（Applet）的能力。
二、课程的基本要求
先行课程：VisualBasic程序设计、I
ter
et和网页设计
三、课程内容
大纲内容（按章节详细列出于后）教学目的和要求：通过本课程的学习，使学生近一步了解面向对象的基本概念和使用面向对象技术进行程序设计的基本思想，能比较熟练地用Java语言进行一般面向对象的程序设计，基本掌握Java开发工具JDK或MicrosoftVisualJ60的使用。为进一步的网络编程奠定基础。第一章Java的产生11Java一种程序设计语言12跨越各种操作系统的特性13Java与I
ter
et第二章Java的开发工具21什么是开发工具22Java开发工具的分类23Java虚拟机24Java开发工具包JDK25安装和设置JDK26使用JDK编译、运行Java程序小应用程序（Applet）第三章Java小应用程序（Applet）313233什么是Applet第一个例子第二个例子
第四章Java应用程序Applicatio
应用程序Applicatio
4142什么是Applicatio
第一个例子
f43
第二个例子
第五章基本元素51525354555657运算符数据类型变量常量表达式语句注释
第六章结构控制616263646566676869if结构for循环while循环do循环switch结构break语句co
ti
ue语句retur
语句try结构
第七章数组717273747576一维数组基本类型数组对象数组二维数组和多维数组查找排序
第八章字符串81828384858687第九章类91929394959697类的声明成员变量方法特殊的方法构建器类的实例化方法的调用包字符串的构造字符串的基本构造字符串的查找字符串的比较字符串与基本数据类型的转换Stri
gBuffer类字符串数组
f98标准Java包99类的访问和访问控制第十章面向对象的程序设计101102103104105106107108109与面向过程的程序语言的区别一切都是对象封装继承多态方法重载抽象类静态类成员接口
第十一章图形编程111Java图形坐标系112绘制基本图形113填充图形114字体第十二章事件12112r