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四川省成都市2014届高中毕业班摸底测试历史试题
本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至5页,第Ⅱ卷(非选择题)6至8页,共8页,满分100分,考试时问100分钟。
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分)1.商鞅变法规定:私自移动田界,将被处以“赎耐”之刑(强制剔去须鬓,以羞辱之)。此规定的目的是A.奖励耕织B.重农抑商C.维护井田制D.保护私有财产2.《春秋繁露》云:“与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,英明于在身之与天同者而用之。”此话强调,君主应A.加强集权B.独尊儒术C.推行教化D.顺应天意3.孝文帝时期,推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看,该制度的作用是A.缓和北魏的阶级矛盾B.促使鲜卑族从游牧转向农耕C.创立了新的政治制度D.推动各民族间的进一步交融4.“举灭下之役人人用募,释天下之农归于畎亩。”王安石这一变法措施的作用不包括A.保证了农民生产时间B.增加了政府的财政收入C.给予了农民人身自由D.限制了官僚地主的特权5.英国史学家汤因比说:“从王阳明思想来看,人的心与万事万物之理,彼此是同一的”。以下言沦中,最能支撑汤因比这一论断的是A.“以吾心之是非为是非”B.“减得一分人欲,便得一分天理”C.“知而不行,只是未知”D.“千思万虑,只是要致良知”6.孙中山说:“中国数千年来都是君主专制政体要去这种政体,不是专靠民族革命可以成功照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”这里,他强调的是A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.新三民主义7.表1为1942~1944年陕甘宁边区庆阳县参议员统计表,它表明当地
A.停止划分阶级成分B.实现了人人参政C.扩大中农贫农权益D.建立了抗日民主政权8.1970~1976年高校招生采用“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复雀”的办法,带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后,为改变这种状况采取的重大抉择是A.提出“双百”方针B.实施科教兴国战略C.恢复被停止的高考D.大力发展职业教育9.克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来,两者都是雅典公民大会的常设机构。四百人会议与五百人会议的区别是A.前者按部落选出,后者按行政选区选出
fB.前者按等级选出,后者按部落选出C.前者注重家庭出身,后者注重财产多寡D.前者适用于所有公民,后者适用于部分r
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