为准则。社交礼仪是一门具有较
f强的实践性和实用性的学科。对大学生进行强的实践性和实用性的学科。和实用性的学科系统的礼仪教育可以丰富他们的礼仪知识，系统的礼仪教育可以丰富他们的礼仪知识，让他们明确地掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范，的礼仪规范，并指导他们在实际生活中如何按照社交礼仪规范来约束自己行为，按照社交礼仪规范来约束自己行为，真正做诚于中而行于外，慧于心而秀于言”到“诚于中而行于外，慧于心而秀于言”，把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来，地统一起来，成为真正名副其实的有较高道德素质的现代文明人。德素质的现代文明人。4、社交礼仪教育有利于对大学生进行人文、知识教育，提高大学生的人文素质。知识教育，提高大学生的人文素质。社交礼仪教育更能直接地教会大学生如何与人相处，如何做文明人。作为大学生的必修课有如何做文明人。助于大学生的人文素质教育落到实处。助于大学生的人文素质教育落到实处。5、社交礼仪有利于强化大学生文明行为，、社交礼仪有利于强化大学生文明行为仪有利于强化大学生文明行为，提高文明素质，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设。社交礼仪的根本目标是要教育、引导全社交礼仪的根本目标是要教育、体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以
f及相应的社交礼仪形式，及相应的社交礼仪形式，提高人们的文明意识，养成人们文明行为的习惯，促使良好社养成人们文明行为的习惯，会风尚形成，使人与人之间、会风尚形成，使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序，达到高度和谐与有序，努力推进整个社会精神文明程度的提高。神文明程度的提高。
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