安徽省2015年中学教师《教育知识与能力》：行为主义考试试卷
一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于。A：诊断性评价B：形成性评价C：总结性评价D：非正式评价E：重视个别差异2、1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即__。A．认知目标、情感目标、动作目标B．认知目标、情感目标、审美目标C．认知目标、技能目标、动作目标D．认知目标、情感目标、技能目标3、着眼于当今教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育是__A．高等教育B．素质教育C．职业教育D．特殊教育4、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于。A：正迁移B：负迁移C：一般迁移D：逆向迁移E：重视个别差异5、观察学习理论是由提出来的。A：桑代克B：奥苏伯尔C：苛勒D：班杜拉6、任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）A：好奇心B：能力C：给定的条件D：已有的知识经验7、下列选项中作品及其主要人物对应有误的一项是。
fA：牡丹亭柳梦梅与杜丽娘B：西厢记崔莺莺与张生C：长生殿唐明皇与杨贵妃D：桃花扇李香君与孔尚任8、反映测验结果的可靠程度的指标是。A：效度B：难度C：信度D：区分度9、”一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为____A：刻板效应B：近因效应C：晕轮效应D：首因效应10、学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是的目的。A：学校教育B：全民教育C：家庭教育D：社区教育11、”活到老学到老”是现代教育______特点的体现。__A．公益性B．生产性C．未来性D．终身性12、地壳中含量最多的元素是。A：氮B：氧C：碳D：钙13、教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是__A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律14、包含有计划策略、监视策略和调节策略的是____A：认知策略B：元认知策略C：资源管理策略D：努力管理策略15、教育目的是社会需求的集中反映，它集中反映了__。A．教育性质B．教育任务
fC．教育规律D．教育内容16、下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是（）A：虎门销烟B：第一次工业革命C：英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位D：清朝政府的腐败无能17、在心智技r