教育，其次是职业地位的确定，要有相应的专业资格考证和认证。4美国社会工作作为一门职业的发展，不管从教育和实践来看，都具有较高的起点。美国社会工作的学院教育是从硕士教育开始的，而现代社会工作的实践是从运用复杂的心理分析为基础的个案诊断开始的。一直以来，美国的社会工作者不管在个案工作、小组工作或社区工作中，更多的是发挥分析、咨询、指导、协调、监督等类似管理的作用，处于一种较高的地位。这种高起点无疑使这个职业更容易被社会接纳和受到尊敬，从而使这个职业获得良好的声誉和发展空间奠定了坚实的基础。
对比中美两国社会工作专业建设（简要）
中国社会工作专业潜在的人才需求巨大但在发展的初级阶段仍存在课程设置不科学、教育管理不规范、就业环境较差、专业的社会影响力不高等现实问题。中国应该借鉴美国的成功经验完善相关的配套措施加强各部门的联动以需求拉动社会工作的专业建设建设致力于解决本国现实社会问题的社会工作专业。
f启示和建议
考察美国社会工作的发展历程，可以初步得出以下结论：
（一）关于美国社会工作产生的历史背景和社会基础
19世纪末20世纪初工业化、城市化、市场化进程快速发展，引发大量社会问题，迫使政府实施社会福利政策，努力解决社会问题，化解社会矛盾，促进社会和谐。以促进社会福利、维护公平正义为首要使命的社会工作者队伍由此产生。这是美国社会工作产生的历史背景和社会基础。
（二）关于美国社会工作的专业化、职业化
专业化、职业化是美国社会工作得以自成体系，成为受人尊敬的职业的前提条件。很难想象，没有专业化和职业化做基础，美国的社会工作能够成为一门职业，为人们所认识、接受，并保持快速发展。当今美国，无论是社会工作教育评估、行业自律，还是强制性的证照
f制度，都只有一个目的，就是确保社会工作的专业化和职业化，树立社会工作者的专业地位和职业形象。
（三）关于政府在推动社会工作发展中的角色问题
政府主导是推动美国社会工作发展的强大动力和根本保障。尽管美国的社会工作起源于慈善组织的自发行为，但仅靠民间的力量，社会工作难以形成今日之景；只有当政府介入后，社会工作的发展壮大才获得了坚实的工作载体、严格的工作规范、丰富的工作手段和充足的资金来源，进而持续快速发展。
（四）关于美国社会工作管理和立法的影响因素
美国社会工作管理和立法是一个复杂的历史过程，受到多方面因素的影响。美国社会工作的管理和立法，经历了r