课程设计任务书
一、目的与任务
课程设计是机械设计课程中的最后一个教学环节，也是第一次对学生进行较全面的机械设计训练。其目的与任务是：1通过课程设计，综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实际知识，来解决工程实际中的具体设计问题。通过设计实践，掌握机械设计的一般规律，培养分析和解决实际问题的能力。2培养机械设计的能力，通过传动方案的拟定，设计计算，结构设计，查阅有关标准和规范及编写设计计算说明书等各个环节，要求学生掌握一般机械传动装置的设计内容、步骤和方法，并在设计构思设计技能等方面得到相应的锻炼。
二、设计内容
1确定传动装置的类型，画出机械系统传动简图。2选择电动机，进行传动装置的运动和动力参数计算。3传动装置中的传动零件设计计算。4绘制传动装置中一级减速器装配图一张（A1）。5绘制低速轴和低速大齿轮零件图各一张（建议A3）。6编写和提交设计计算说明书（电子版和纸版）各一份。
三、时间安排
12014122220141223220141224201412263201412272014123042014123120150101520150102传动装置的总体设计和传动零件的设计计算轴的设计、滚动轴承的选择和计算、联轴器的选择和计算、绘制装配图绘制零件图和整理课程设计报告书打印说明书、各图纸、装档案袋课程设计答辩
键连接的选择和强度校核、减速器的润滑方式和绘制装配草图
四、设计工作要求
根据给定的工况参数，选择适当的电动机、选取联轴器、设计V带传动、设计一级齿轮减速器（所有的轴、齿轮、轴承、减速箱体、箱盖以及其他附件）和与输送带连接的联轴器。滚筒及运输带效率094。工作时，载荷有轻微冲击。室内工作，水分和颗粒为正常状态，产品生产批量为成批生产，允许总速比误差4，要求齿轮使用寿
f命为10年，二班工作制，轴承使用寿命不小于15000小时。
五、原始数据
输送带拉力FN输送带速度vms驱动带轮直径Dm
六、成绩评定
成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个级别评定，教师根据学生平时表现、绘图和设计说明书质量综合进行成绩评定。
七、参考文献
1机械零件设计手册，北京：冶金工业出版社2机械零件设计手册，北京：化学工业出版社3黄平、朱文坚，机械设计基础理论、方法与标准，北京：清华大学出版社，2012
f机械设计基础课程设计计算说明书
题目一级圆柱齿轮减速器设计
学专
院业
学生姓名学生学号指导教师课程编号课程学分日期13019520
f一、设计态度
□认真□比较r