、内容和主题上：点明主旨、深化主题，渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情），点明中心（揭示主旨）突出主题（深化中心）。（作用）4、语言赏析。A、用词之美找精美的富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。B、修辞之美找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。（作用：比喻使语言生动形象；排比使语言气势磅礴、感情强烈；拟人使事物形象可感；对偶使语句形式整齐、音韵铿锵；反问句增强语气；夸张突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象…、设问：自问自答，引人注意，启发思考…）C、句式之美如骈句、长短句、对偶句、也有排比句，还有运用一组关联词语的句子等等。另外要注意抓住六种重要句子：①首句。一个语段的首句往往有提示、概括和承转的作用②中心句和点睛句。③感情句。语段中的有些句子明显表达了作者的情感和态度。④描写句。那些刻画人物
f和环境的句子往往有表现人物思想性格，烘托、渲染气氛的作用。⑤修辞句。为了更好地写景状物，传神达意，作者往往在语段中运用一些修辞手法。⑥尾句。语段的尾句或概括总结全文，或照应开头，或留下思考的余地，或抒发感情。表达效果上有些句子有升华主题，渲染气氛，烘托心情等作用。【知识储备】：某一词语含义或作用常使用的术语动词：准确生动具体地写出了……形容词：生动形象地描写了……副词（如都，大都，非常只有等）：该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等）。词语顺序：与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律一致；该词与上文是一一对应的关系；这些词是递进关系，环环相扣，不能互换（五）形象分析类1、常见题型：①请简要分析文中的主人公的形象联系全文。②指出某物象的含义和它在结构上的作用。某物象对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析2、解题思路：人物形象最基本的评价方法是：首先对人物做一个总的评价，然后从不同侧面逐点说明人物具有的性格特征也就是说答题要使用总分总结构。物象的分析宜从文章结构形式到内容主旨再到思想感情，多角度思考。3、答题格式：人物形象分析：他是……的人（概述，总说），从他的……言行中（文中语句动作、语言、心理、神态等描写）看出他……的性格（分说），可见他是一个……的人（总说）物象分析：起到了线索作用；寄托了作者的……思想情感，升华了主旨。【知识储备】：物象在散文中的作用
f⑴对文章结构，r