《
学
前
卫
生
学
》
答
案
一、名词解释1、优势原则：优势原则是指人们在工作或学习时，大脑皮层中经常有一个占
优势的“兴奋灶”，它能把与之有关的刺激都吸收到这一方面来，而其它邻近部位则处于抑制状态。
2、生长：是指整个身体和器官可以用度量衡测量出来的变化即身体在量上的变化，比如身高和体重的增加；大脑重量的增加等。
3、营养素：是指食物中所含的、能维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。
4、加强免疫：经基础免疫后，体内获得相当的免疫力，经一段时间后，免疫力下降到一定程度时，若重复接种一次，就可使免疫力再度提高，以巩固免疫效果，这种复种称为加强免疫。
5、学前卫生学：学前卫生学是研究如何保护儿童、增进儿童健康的一门学科，同时，也
是学习学前教育学、儿童心理学等学科的基础。6、动力定型：若一系列的刺激，总是按照一定的时间、一定的顺序，先后出现，当重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来，有了规律。每到一定时间，大脑就“知道”下面该干什么，提前做了准备。这种大脑皮质活动的特性就叫“动力定型”。7、传播途径：病原体由传染源传给易感者，在外界环境所经历的全部过程，称为传播途径。8、人工喂养：由于各种原因，母亲不能亲自哺喂婴儿，而采用代乳品（牛奶、羊奶、豆制代乳粉等）喂哺婴儿，称为人工喂养。9、镶嵌式活动原则：原苏联生理学家用狗来研究思维活动的规律：在大脑皮层不同的区域按上很多灯泡，给它不同的刺激不同部位的灯泡就闪亮，不断变换刺激，灯泡交替闪亮，就好像镶嵌在皇冠上的珠宝一样，所以叫镶嵌式活动原则。10、发育：是指细胞、组织、器官和系统的功能上的成熟即身体上质的变化，比如大脑记忆、思维、分析功能的不断完善。11、必需氨基酸：是指在人体不能合成，必需由食物中的蛋白质来提供的氨基酸。12、婴儿孤独症：婴儿由于孤独、退缩，对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感。他们似乎生活在一个自我封闭的“壳”里，与外界建立不起情感联系，因此，“婴儿孤独症”，又称“自闭症”。13、牵拉肘：勿猛力牵拉婴幼儿的手臂：婴幼儿肘关节较松，当肘部处于伸直位置时，若被猛力牵拉手臂，就可能造成“牵拉肘”（一种常见的肘关节损伤）。14、弱视：是指视力低下但查不出眼睛有器质性病变。弱视不是屈光不正，配戴矫正眼镜，视力仍不能达到正常。
f15、传染源：是指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体r