193课题学习选择方案
【学习目标】1巩固一次函数知识，灵活运用变量关系解决相关实际问题．2有机地把各种数学模型通过函数统一起来，提高解决实际问题的能力．3认识数学在现实生活中的意义发展运用数学知识解决实际问题能力．【学习重点】一次函数的模型建立及应用【学习难点】如何选择合适的模型并应用一、课堂探究：问题2怎样租车
教与学
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某学校计划在总费用2300元的限额内，租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动，每辆汽车上至少要有1名教师现有甲、乙两种大客车，它们的载客量和租金如下表：20192020学年八年级数学下册《193课题学习选择方案》学案2（新版）新人教版甲种客车乙种客车
载客量（人辆）租金（元辆）
45400
30280
（1）共需租多少辆汽车（2）给出最节省费用的租车方案解：（1）从人数上看，共有240人，若全部租大客车，要车，要辆，全部租小客辆车种
辆；但由于每辆汽车上至少要有一名教师，故最多只能要
（2）租车费用与所租车的种类有关显然，当车辆总数确定时，尽可能少地租用
客车可以节省费用设租用x辆甲种客车，租车总费用y元，则y与x的函数关系为：
Y
化简得：
现在讨论x的范围：为使240名师生有车坐，应满足_________________240，为使租车费用不超过2300元，应满足_________________2300故x的取值为
f（3）不同的租车方案有租车费用分别为二、当堂练习
，它们的，为节省费用，应选
1甲乙两个通信公司分别制定了一种移动电话的收费办法甲公司规定：每月收取月租费50元，每通话1分钟再收04元乙公司规定：不收取月租费每通话1分钟收费06元那么应当怎样选择通信公司才能节省电话费通话不到1分钟按1分钟收费教与学
2某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼，准备购买10副某种品牌的羽毛球拍，每副球拍配x（x≥2）个羽毛球，供社区居民免费借用．该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售，且每副球拍的标价均为30元，每个羽毛球的标价为3元，目前两家超市同时在做促销活动：
A超市：所有商品均打九折（按标价的90）销售；B超市：买一副羽毛球拍送2个羽毛球．
设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA（元），在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB（元）．请解答下列问题：（1）分别写出yA、yB与x之间的关r