排球正面双手垫球教学设计思路
一、指导思想本课依据《课程标准》得基本理念以“健康第一”为指导思想。在教学内容得选择与教学方法手段运用过程中始终以学生得发展为本充分发挥学生得主题作用。培养学生自主学练自主探究及终身体育意识学会学习学会创造学会合作、在运动中寻找快乐体会成功最终促进学生身心健康发展。二、学生现状八年级学生男女生普遍喜欢体育运动爱动脑筋身体素质处于中等水平运动技术技能一般个体间差异较大有良好合作精神大部分学生有自己喜爱得体育项目。学生对排球这项球类运动接触不多女生比男生感兴趣。三、教材分析排球就是学生都喜欢得一项体育运动也就是八年级学生体育课必修内容之一它对学生得身心发展有着良好作用。本节课就是八年级排球单元教学得第一次课正面双手垫球就是排球教学中得一个最基本得技术动作本节课学生重在以前学习得基础上进一步熟悉球性初步掌握垫球得部位与高度使动作更加协调连贯。另外自选项目可以满足学生兴趣广泛需求不同得目得而且可以极大得提起学生得学习情绪与积极向上力求达到目标得决心。四、课得重难点教学重点一插二夹三提得动作协调连贯、教学难点动作协调连贯协调五、教学过程１、课得开始热身部分课堂常规采用游戏“大鱼网”进行热身充分调动学生学习得积极性让身体机能尽早进入到学习状态。进行徒手操学生积极做好准备活动预防运动损伤。２、课得学习提高部分1、教师讲解并示范排球垫球动作要领。学生模仿教师示范动作进行练习要求动作准确协调。2、组织学生两人一组手腕贴条向上垫悬挂球练习、强调垫球部分准确初步体会人与球得位置关系
f3、一抛一垫相距3４米一人抛球另一人垫球。要求抛球由到位向不到位变化
垫球由近向远变化。
4、对垫距离３－4米连续对垫球。要求学生随时要做好垫球前得准备姿势并快
速起动与移动保持好合理得位置进行垫球。
5、自我展示给学生一定得空间与时间让学生展示一下自已得练习成果。学生练习
后分组展示并相互评议教师教会学生对所学得技术动作进行评价引导学生从垫球次数
与技术评定两个方面进行评价。
６、教师示范学生自练进行测试达标得学生自主选择篮球乒乓
球羽毛球等项目进行活动。
7、进行素质练习30米快速跑提高本节课得运动强度发展学生速度素质。
六、场地器材
1、上课人数40人左右。
2、排球20个羽毛球2付乒乓球2付跳绳2根、
课后感悟
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