七年地理期末考试成绩统计与试卷分析
（20112012学年度下学期）一、试卷基本情况1本份试题覆盖面广，既考查了学生对科学知识的掌握情况，又考查了学生科学知识的运用能力，本次科学试题编拟内容能以教学大纲为依据，题量适中，难易适当，考查内容分布全面合理，试题无印刷错误。2注重基础与能力的考察本试题以考察地理基础知识和基本能力为主但也对学生的探究问题能力，推断能力进行考察。目的是促使教师在教学中要注重基础知识和能力的培养，也要引领学生敢于探究问题培养学生的研究能力。3试题由两大部分组成，满分100分。第一部分是选择题20小题，为单项选择每题1分，共20分；第二部分综合题共7小题，共80分，试题题量适中、难度稍大，题型能体现课改的要求，结合实际，图形类型比较高，注重读图识图知识。试卷具有很强的灵活性，注重对图形的分析理解注重对学生各方面能力的考查对以后教师的教学行为和方式能起到较好的指导作用。二、学生答题况分析本校七年级学生共有29名参加考试，最高分是90分，最低分是7分，有18名同学成绩在60分以上，5060分的有2人，4050分的有4人，2040分的有2人，020分的有3人，及格率是621％
f特差率是172。三、成绩统计参考人平均及格及格率数29分606人数18621人数4138优秀优秀率人数5172特差特差率
四、逐题分析1、第一题单项选择满分20分，得分率偏低，主要考察基础知识，考察认真思考、分析问题能力。错误较多，有个同学不认真思考就答。基础知识掌握的不理想。2、第二（21、22、23、24）题为阅读材料题满分30分，很少有学生的满分。这里不仅考察了区域的地理事物，还考察了学生的阅读能力。由于学生阅读理解能力稍逊一筹，所以在此失分较多。少部分学生没有认真审题。3、第二（25、26、27、28、29）题为读图分析题，主要考察学生对世界上重要的地理区域的读图能力、分析能力，有一定的难度。学生失分较多，图上有的地点很多学生都写错了，证明学生分析问题、阅读能力较低。4、学生缺乏答题技巧。如选择题，可以用排除法与确认法相结合答题，而我们的考生多数不会运用，就是乱填乱连，缺乏最起码的方法。
五、综合分析
f1、教学中存在的问题（一）基础知识抓的不够。有许多地理基础知识学生都没有掌握，有的是学生学习态度不端正。（二）基本训练不到位。一些很简单的问题，学生都没有把握住，地图图例看不懂，简单的地图都记不住，学生不会r