是“拼命三郎”；“误入白虎堂”的是林冲。B在小人国的海边，天空中的鹰错把格列佛住的箱子当成乌龟叼起来，几只鹰在空中争夺，箱子掉入中，被路过的一艘船发现，格列佛获救，然后，乘船回英国C小说中没有提及“邀请简爱参加这场婚礼”。【考点】识记名著内容。9【答案】（1）①来自林间的无比温柔的黎明②一鼓作气（2）①共看明月应垂泪一夜乡心五处同②只恐双溪舴艋舟载不动许多愁（3）①悠然见南山②山不在高③无可奈何花落去④青草池塘处处蛙【解析】熟背课文要求的内容即可。【考点】课文内容。10【答案】示例：图一古色古香的传统民居前，拉二胡的老人和托腮聆听的孩子，坐在老屋矮矮的门槛上。老人忘我的神态，孩子专注的眼神，让整幅画面意味绵长。侧耳倾听，悠扬的二胡琴声从老人指尖的拨弄，手臂的牵引中飘来。在悠悠琴韵里，拉琴的老人是不是回想起曾经的沧桑岁月？听琴的孩子是不是憧憬着更美好的未来？就连青苔斑驳的老屋似乎也沉醉在琴声里。我愿意沉醉在琴声中，我愿意沉醉在传统民间艺术的世界里，享受美的熏陶，品读先祖们的智慧。我更希望这珍贵的传统文化薪火相传，让你我沉醉，
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f让世界沉醉。图二一条河流，从远方奔腾而来，浪花飞溅，仿若碎玉，急流绕过无数的礁石和险滩，奔流而去。孔子曾感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时光如流水般匆匆而逝。我们应该怎样度过自己的一生？是让有限的生命在波澜不惊中蹉跎流逝，还是勇敢地面对“暗礁”激起美丽的浪花？“吾生也有涯”，我们不能拉长生命的长度，但可以拓展生命的宽度，在生命的河流里，我们聚集细流，一路向前。奔腾，怒吼，回旋，穿过峡谷，越过险阻，演绎精彩。不负时光，不负生命。（以上答案仅供参考，紧扣图片内容和标题，言之成理，重点突出，内容具体，表达流畅即可）【解析】解答此类题目，要认真观察画面，不放过传神或感人的细节；二要按照一定的次序描述画面，以防无序凌乱；三要借助想象和联想，跳出画面；四要紧扣画面内容或某个点，抒写自己的感悟。【考点】欣赏和感悟图片。三、阅读能力考查11【答案】①照顾羊羔“土豆”②“我”和夏洛伊照顾其他动物。【解析】第①空的答案建立在对课文内容整体把握的基础上，有关年老夏洛伊的事，文中只有两件：一是它已年老衰弱得几乎不能自己进食，二是它坚持照顾羊羔土豆直至去世。详写的显然是第二件。第②空的答案，只需对二、三段的内容进行恰当概括即可。二、三段内容是插叙，题干中r