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更时脱之。”每至践更,数过,吏弗求。怪之,问其故,乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之,愈益慕解之行。16下列各句括号中是补出的成分,补充正确的一项是A(解姊子)强必灌之B拔刀刺杀解姊子,(解姊子)亡去C(解)弃(姊子)尸于道D(箕踞者)居邑屋至不见敬17下列对文中语句的解释,不符合文章的一项是A孝文时诛死孝文帝时被杀死B具以实告解把实情详细地告诉了郭解C皆多解之义都认为郭解懂得很多道义D乃阴属尉史便暗中嘱咐尉史
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18下列对原文的理解和分析,不正确的一项是A郭解年轻时,稍有不快,便会愤然杀掉惹怒他的人。B郭解年长后,转变操行,厌恶为侠,努力以德报怨,而不图回报。C郭解令人可敬处有很多,如虽多行善举,却从不夸耀自己的功劳。D郭解即使遇到别人的不敬,也不发怒,而是以恩德感化对方,此尤为难能可贵。【答案】16A【解析】【16题详解】本题考查的是学生掌握特殊句式省略句的能力。解答此类题目考生一定要注意具体语境,结合上下文的意思补充出省略的内容。本题要求找出“下列各句括号中是补出的成分,补充正确的一项”,仔细逐一对照选项,认真核对仔细分辨,可以排除也可以直接选定。B项“拔C项“刀刺杀解姊子,(解姊子)亡去”补充错误,结合上下文语境应为“(人)亡去”;(解)弃(姊子)尸于道”补充错误,结合上下文语境应为“(解姊)弃(姊子)尸于道”;D项“(箕踞者)居邑屋至不见敬”补充错误,结合上下文语境应为“(我)居邑屋至不见敬”。故选A。【17题详解】本题考查的是理解并翻译句子的能力,这类题目解答时一般要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整。本题是选择题,更需要对选项逐一核对,仔细分辨。本题要求找出“文中语句的解释,不符合文章的一项”,C项“皆多解之义都认为郭解懂得很多道义”解说有误,“多”是称赞的意思。故选C。【18题详解】本题考查归纳文章要点的能力,这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确,然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。本题要求找出“下列对原文的理解和分析,不正确的一项”。B项,“郭解年长后,转变操行,厌恶为侠,努力以德报怨r
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