此类题目一定要认真理解原文语境中的意思，然后与现代汉语中相同词语的意思比较辨析。因为文言文中有大量古今A项，字形相同而意义用法不同的词。要防止把古文中的字词变成了现代的词语。“谢罪”，自认有过，请人谅解，和现代汉语一致。B项，“严重”是尊重的意思，现代汉语是不容易解决的、很重要或很有影响的，不一致。C项，“穷困”是走投无路，陷入困境，现代汉语是生活贫穷困难穷困潦倒，不一致。D项，“丈夫”是男子，现代汉语是女子的配偶，不一致。故选A。9下列各句中的加点词与例句加点词的词类活用现象不一致的是（
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②使人微知贼处．②铸钱掘冢，固不可胜数．②不伐其能，歆其德．②愿足下更虑之．
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B诸公以故严重之．．D丈夫二十不取，其父母有罪．．
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例：助寡人谋而退吴．A夫差与之成而去之．C（越）败吴于囿．【答案】D【解析】【详解】本题考查的是文言文中词类活用的掌握能力。学生解答此类题目一定要明白具体语境中词语的活用情况，然后用各个选项逐一与例句对比辨别，选出正确答案，可以采用排除法或者直选法。本题中例句“退”是使动用法，解释为“使吴退”，ＡＢＣ都是使动用法，Ｄ项“今太子迟之”的“迟”是意动用法。故选Ｄ。10下列各项中加点词的意思和用法一致的一项是（A①去其贼，罪其姊子．B①国之孺子之游者，无不也．C①怪之，问其故．D①荆轲顾笑武阳．【答案】C【解析】【详解】本题考核理解常见文言实词在文中含义的能力，此类题目解答时一般要将词语放回到原文中，结合上下文语境进行分析。A项，第一个“去”是放走；第二个“去”是离开，不一致。B项，第一个“无”是没有；第二个“无”是无论，不一致。C项，两个“故”都是缘故原因的意思，一致。D项，第一个“顾”是回头看的意思，第二个“顾”是只是的意思，不一致。故选C。11下列各项中的词类活用现象与例句加点词语不一致的是（例：四方之士来者，必庙礼之．A请得解客舍养之．【答案】C【解析】【详解】本题考查的是文言文中词类活用的掌握能力。学生解答此类题目一定要明白具体语境中词语的活用情况，然后用各个选项逐一与例句对比辨别，选出正确答案，可以采用排除法或者直选法。本题中例句“庙”是名词作状语，解释为“在庙里”，ＡＢD都是名词作状
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B阴脱季布将军之厄．D今太子迟之，请辞决矣．
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②乃夜去，不使人知．②天下无r