精心组织好监考工作，对这个容易出现教学事故的环节，在发放监考安排时坚持教师签字制度，在考试前一天发短信或打电话一一提醒监考老师，由于组织得力，2009年安排监考656人次，无一教学事故发生。以系为单位组织好阅卷工作，坚持流水阅卷，阅卷教师签字。做好试卷归档工作，采取了3项措施：澄清观念让每位教师明确做好试卷归档工作是整个教学工作的一部分；明确试卷归档要求给教师提供简明的、可操作性强的试卷归档的依据；进行制度约束每位教师缓发奖酬金500元，待试卷归档完成检查后再发。通过这些工作，试卷归档工作完全由被动转为主动，并提高了归档质量。20082009学年共归档试卷328班次。20082009学年教务处抽查我院的6份试卷，抽查结果均为优秀。实践教学：对课程设计、上机实习、生产实习、毕业设计（论文）等实践教学，不仅学院制订了相关规章制度，各专业还根据各专业的实际情况制定了相应的质量要求和标准，这些对教师教学行为的要求和教学质量标准的限定，对稳定和提高教学质量起到了重要的保障作用。3、教学管理彰显实效，学校专家高度评价教学管理彰显实效，学校专家高度评价几年来，学院一直坚持“管理出效率、管理出质量、管理出成果”的理念，明确了“教学管理科学化、人性化，教学过程规范化、制度化，资料归档标准化、及时化”的精细化管理目标，多年来的严格坚持执行，使教师们逐渐形成了一种良好的习惯，教学工作的精细化管理已显现出卓越的成效：专业建设方面，现有省级品牌专业1个（机械设计制造及其自动化），
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f在建校级重点专业1个（材料成型与控制工程）新办专业1个，（工业设计）；2009年完成了《机械设计制造及其自动化》省级品牌专业二期建设的任务书并进入实施阶段；完成2009级4个本科专业人才培养方案及机械专业辅修双学士学位计划的修订及制定，个本科专业合格评估全部标准完成1个第4二学士学位专业《机械设计制造及其自动化》的申报。课程建设方面，现有省级精品课程《画法几何与工程制图》，2009年校级精品课程《理论力学》通过验收，《机械设计》获批为在建校级精品课程。出版教材《理论力学》（机械工业出版社，094，许福东主编）《工业机器、人》（华中科技大学出版社，091，钱玉宝参编）《理论力学》、（武汉理工大学出版社，098，侯作富参编）《理论力学习题详解》、（武汉理工大学出版社，098，张新红，侯作富，胡述龙参编）共4部。教师教学方面，我院200r