滑水平面上，让小铁块再次以初速度0从左端滑上长木板，则A小铁块仍能滑至B的最右端B小铁块将从B的右端滑出C小铁块停在B上，不能从B的右端滑出D因未给出铁块的具体质量，无法判断最终结果【解析】依题意作出铁块a、木板b速度图象如图所示。第一种情景：三角形M的”面积”即为0木板的长度。第二种情景：铁块在A上滑行时a3与前者相同，滑到B上时B的运动对应粗线1，abMA的运动对应粗线2；当铁块与B同速后12共同运动对应粗线3。因四边形的面积小于b三角形M的面积，所以最后B停在小铁块上，且Ot0t不能滑至B的右端。【答案】C【小结】该题属于动力学综合问题，可以看成已知力（隐含条件），定性分析物体的运动情况的一类问题。解此类问题的关键是先要弄清楚物体的受力特征，正确断定其运动规律，其次是借助运动图像正确再现其物理过程和状态，最后是比较、分析、判断、推理并完成答题。若物体所受合力是变力，要注意加速度即速度图线切线斜率的变化特征以大体确定图线的“趋向”。
【注意事项】
用运动图像处理运动学问题有其自身的特点和优势，但并不表明用该法可解决所有运动学问题，也不能说明用图像法解题总是最简单的，在什么情况下用图像法解，用什么样的图像来处理，这一切都决定于同学们对图像法解题的“钟爱”和熟悉程度，相信通过同学们的努力一定能用好用足图像，开拓思维空间，提高灵活处理问题的能力。
【同步训练】
1如图所示，质量相同的木块A、B，用轻弹簧连接，置于光滑的水平面上，开始弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则弹簧在第一次被压缩到最短的过程中A、A、B速度相同时，加速度aAaBB、A、B速度相同时，aAaBFC、A、B加速度相同时，ABD、A、B加速度相同时，AB2一物体做加速直线运动，依次通过A、B、C三点，ABBC。物体在AB段加速度为a1，在BC段加速度为a2，且物体在B点的速度为BA．a1a2B．a1a2C．a1a2AB
AC
2
，则
D．不能确定
3汽车由甲地从静止出发沿平直公路驶向乙地停下。在这段时间内，汽车可做匀速运动，
f也可做加速度为a匀变速运动。已知甲、乙两地相距S那么要使汽车从甲地到乙地所用时间最短，汽车应如何运动？最短时间为多少？4物体A、B同时从同一地点沿同一方向运动。A以10ms的速度匀速前进，B以2ms2的加速度从静止开始做匀加速直线运动。求A、B再次相遇前两物体间的最大距离。5小球A从地面以初r