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浙江省2018年1月高等教育自学考试
青少年心理学试题
课程代码：06052
一、填空题每小题2分，共20分
1青少年健康的心理状态是__________和__________相互作用的结果。
2美国心理学家__________于1904年发表了专著《青少年心理学》。
3人际沟通的符号系统有__________和__________之分。
4青少年友谊的特点表现为选择性、__________和__________。
5真实验法又称__________，准实验法又称__________或自然实验法。
6品德的组织形式包括定向、__________和__________。
7性格的四个基本特征是__________、__________、性格的情绪特征和__________。
8理性情绪疗法由__________提出，他认为人的情绪的性质与__________密切联系。
9注意有四种品质，即注意的稳定性、__________、注意的分配和__________。
10青少年的成长反映在三个基本维度上，即__________、心理和__________方面。
二、单项选择题在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号
填在题干的括号内。每小题1分，共10分
1高中生能自主确定想象任务，围绕目的展开想象，这表明其
占主导地位。
A无意想象
B有意想象
C再造想象
D创造想象
2男性首次遗精的主要心理体验依次为
。
A害羞、新奇、恐慌、无所谓
B新奇、害羞、恐慌、无所谓
C害羞、新奇、无所谓、恐慌
D新奇、恐慌、害羞、无所谓
3个体按内化了的行为准则而产生道德行为，说明他己达及道德行为发展的
。
A生物水平
B社会水平
C观念水平
D道德水平
4对青少年心理发展起决定性作用的是
。
A生物因素
B先天素质
C环境因素
D学校教育
5某学生平时沉默寡言，仅因一次考试失败就企图自杀，这反映青少年心理健康问题的

。
A无知性与盲目性
B隐匿性与突发性
1
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C多元性与单一性
D突发性和无知性
6小学阶段属于弗洛伊德所倡的心理发展的
。
A潜伏期
B生殖期
C性器期
D肛门期
7拉斯韦尔提出的沟通“五W模式”是
。
A传信者信息媒介受信者效果
B传信者媒介信息受信者效果
C传信者受信者媒介信息效果
D信息媒介传信者受信者效果
8对别人不道德行为的厌恶，这是一种
。
A道德认识
B道德情感
C道德意志
D道德行为
9从个人童年时的性格来推测其成年时的人格特征，这是基于人格的
。
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