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2、C【解析】中学化学课本中有许多分子结构的模型图,主要有球棍模型和比例模型两种。对分子结构模型的认识,既需要一定的空间想像能力,也需要有关分子结构的基础知识。这样命题可以测试考生对分子结构和空间思维能力。先观察题给模型,可得该模型所表示的分子中有三种原子(黑球3个、斜线球3个、小白球6个),再根据有机化合物中原子形成共价键的规律来分析处理观察结果,黑球应该是C原子、斜线球是氧原子、小白球是氢原子。3、D4、D【分析】明确各类物质的命名原则。选项A应命名为1、3-丁二烯;选项B应命名为2-丁醇;选项C应命名为邻甲基苯酚。5、D6、C【解析】要判断A、B、C三个选项的正确与否,必须弄清题给分子的空间结构。题给分子看起来比较复杂,若能从苯的空间结构特征入手分析就容易理解其空间结构特征。分析这一分子的空间结构时易受题给结构简式的迷惑,若将题给分子表示为如图所示,就容易将“一个苯环必定有12个原子共平面”的特征推广到这题给分子中。以分子中的左边的苯环为中心分析,这个苯环上的6个碳原子、直接连在这个苯环上的2个甲基中的碳原子、另一个苯环中在虚线上的3个碳原子,共有11个碳原子必定在同一平面。7、BD8、D【分析】能与碳酸氢钠溶液反应的有机物只有羧酸,那么1mo1羧酸能与足量碳酸氢钠溶液反应放出448LCO2标准状况,说明X含2mo1羧基,故答案只有D含有2mo1羧基。9、B10、D【分析】A项苯酚与ClCH2COOH反应生成的苯氧乙酸不含有酚羟基,故残留物中若含有苯酚可以与FeCl3显紫色;B项苯酚可以被O2所氧化而呈粉红色,当然也可以被KM
O4所氧化,菠萝酯含有碳碳双键,故也可被KM
O4氧化;苯氧乙酸中含有羧酸可与碱反生中和反应,菠萝酯属于酯可以在碱性条件下发生水解;由于菠萝酯含有碳碳双键
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也可以使溴水褪色,故不能用来检验残留的烯丙醇11、D12、AD【解析】HCHO和HCOOCH3,因为最简式相同,在总质量一定时,二
者不论以何种比例混合,混合物中C、H、O元素的质量为定值,所以耗氧量为定值,故选A。同理可选出D。13、A14、D15、C16、C17、B18、D
19、1
2
3
4
【分析】审题时,抓住题示信息:C8H8与
互为同分异构体,得知立方烷可
与带有苯环的有机物互为同分异构体,为推断有机物A的同分异构体提供了思路。看清题
目要求:A的同分异构体结构简式中必须含有醛基CHO。解题时,运用r
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