阻器的滑片P移到
填“A”或
“B”端
2闭合开关三次调节变阻器得到表中的数据由这些数据
实验序号
1
2
3
电压V
20
24
28
电流A
040
048
056
①可看出电流与
的关系
②可概括出结论

3小林根据自己的想法设计了另一种实验电路如图乙所示其中MN是一根金
属电阻丝Q是一个金属夹主要实验步骤是先将Q移到最右端再调节滑动变阻
f器确保电流不超过电流表所选用的量程然后从右向左且有间隔地改变金属夹的
位置得到表中的数据最后分析数据得出结论
实验序号
1
2
3
电压V
15
12
05
电流A
030
040
050
小林的结论：
①虽然可看出“电阻越大电流越小”但无法得到“电流与电阻成反比”的关系
②可得“电压越大电流越小”。
请分析小林的实验具体指出存在问题

9某同学利用下图的电路探究电流与电压、电阻的关系。
①实验开始时滑动变阻器的作用是
。
②在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时应保持
不变
③在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时滑动变阻器的作用
是
。
10如图甲所示物理兴趣小组的同学在实验室用电阻箱和滑动变阻器研究通过导
体的电流与电阻的关系。
次数R1ΩIA
1
30
2
60
033
3
90
025
1连接电路前开关应处于
状态。
2图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是3第1次实验时电流表示数如图乙所示则电流为
联。A。
f4经过3次测量得到表格中的实验数据由此总结出电流与电阻的关系请你指
出他们在实验过程中存在的问题
。
11学校物理兴趣小组的同学们在研究电流与电阻和电压关系的实验中
1闭合开关前滑动变阻器应处于最大阻值处的目的是
。
2他们按图甲的电路原理图连接了图乙实物电路其中有两个元件连接错误。它
们分别是
和
。只需填写连错的元件
3重新连接电路后用开关S进行试触如果电流表指针向左偏转说明电流表
的
如果电流表指针向右偏转超过刻度盘应换用较
量程。
4正确连接电路后测出R15Ω、两端电压为25V时的电流。然后将电阻R1由
5Ω换成10Ω电阻R1两端的电压应该调节为V他应将滑动变阻器的滑片P向
端滑动在滑片P滑动的过程中电路中的电流将
。
12亮亮和明明利用如图甲所示的电路探究电流跟电压的关系电源电压6V不变。1按图甲在图乙中把接错的一根导线打上“×”再画线把它改到正确的位置上。2正确连接电路后再闭合开关移动滑片发现电压表和电流表示数均为0继续移动滑片当两电表指针刚好偏转且稳定时其示数见下表中数据序号3r