f巴林左旗教育局2008年教师教育工作要点
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观紧紧围绕基础教育课程改革，抓住“一个中心，加强两个建设，落实三项工程，推进四个专项”（即围绕全面提高中小学教师素质这一中心，进一步加强师德建设和培训者队伍建设，落实“巴林左旗中小学教师专业发展促进工程”、“63246工程”、“信息技术工程”，全力推进心理健康、教师教育技术、英语和普通话四个专项培训），促进教师专业发展，努力打造一支师德高尚、理念前卫、业务精良、教育教学能力高，能够满足我旗教育改革与发展需要的教师队伍。二、主要工作任务及目标（一）两个建设1、加强师德建设进一步落实各项教育政策和法规，认真学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，制定出台巴林左旗中小学教师十不准条约。学校与教师签订师德保证书，教师面向社会和家长实施承诺，使学生、家长、社会对教师的满意率达90以上。征集优秀师德事例，举办“建高尚师德，做人民满意教师”师德演讲会，开展评选旗级师德标兵活动。2、加强培训队伍建设根据需要合理调配教师教育队伍，以落实“六能”（即能做高质量的理论讲座、能上高质量的公开课、能进行高质量的评课、能组织高质量的学科活动、能抓好一个高质量的专题、能带出一支高质量的师资队伍）为目标，提高培训队伍素质，塑造培训队伍形象，提升培训队伍品位，打造一支数量足够、学科配套、乐吃苦、勤研究、善总结、精指导的专家型培训团队。（二）三项工程1、落实巴林左旗“中小学教师专业发展促进工程”
f完成义务教育阶段中小学教师及幼儿园教师年度职级培训任务，重点放在对新课程各学科教学的基本理念、基本知识和基本技能的理解和掌握上，解决好新课程“教什么、怎样教、为什么这样教”的问题，突出实效性，强化导向性。认真组织教师参加2008年8月全市中小学、幼儿园教师文化专业知识统一考试。2、落实“63246”工程培养学科专业领军人才，打造学者型教师队伍，考核认定名校长2名、名主任4名、名教师6名。完成30名学科带头人、60名教学能手评选认定和90名骨干教师审查备案工作。组织市级学科带头人参加培训，选拔推荐市级骨干教师300名。3、落实信息技术工程对小学、幼儿园教师进行信息技术中级水平培训，小学、幼儿园专任教师信息技术中级水平培训率达100％，使每一位专任教师会上网学习，能够利用网络资源进行教育教学，为教师r